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期刊信息/Journal information
都市家教(下半月)
都市家教(下半月)

韩新朝（执行）

月刊

1673-0410

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都市家教(下半月)/Journal Dushi Jiajiao
查看更多>>创新国家民族进步的不竭动力，教育是培养创新精神的第一阵地，是国家实现创新发展的主要动力源泉。创新教育决定民族未来，教育期刊《都市家教》专注我国的教育创新，关注教学创意。《都市家教》由江西日报社主管，江西日报社编辑出版，是国家基础教育品牌期刊，国内统一刊号：CN36-1276/G4；国际刊号：ISSN1673-0410；邮发代号：44-111。为了总结新课程改革过程中的优秀创新成果，并为广大一线教师发表教研创新成果提供平台。
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收录年代

    新课程下小学语文教学优化浅谈

    薛梅
    190-191页
    查看更多>>摘要：传统的小学语文课堂教学中,进行的是一种"填鸭式"课堂教学,知识单纯的给学生传授知识,学生只是一个被动的接受者.这种教学模式很大程度的扼杀了学生思维的灵活性.在新课程的背景下,小学语文的课堂不再是学生进行封闭知识训练的集中营,在课堂上,要树立一种以人为本的教学理念,结合学生的心理和生理发展特点以及教学环境,为学生开展符合新课程时代背景的小学语文课堂教学方法.本文将主要是对新课程下优化课堂教学效率进行探讨.

    小学语文新课程方法主体性

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    利用三角形相关知识证明线段相等的常用方法

    毛旭娟
    190页
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    浅谈教学中运用网络技术的利与弊

    孙中石
    191页
    查看更多>>摘要：计算机网络技术的出现带动了人类的信息化革命,给世界带来了巨大影响,被普遍应用于通讯、导航、学术交流、文化、卫生、电子机械等多个领域.随着多媒体技术的飞速发展,网络知识在教学中的应用也是越来越广泛.它以内容丰富、覆盖面广、生动形象等优势受到师生的普遍欢迎.但也存在一些不利的影响,如教师自由发挥空间小,学生只看不记理解差,师生之间交流少等问题.

    网络教学优势弊端

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    浅谈中职学校旅游英语教学

    姜丽丽
    192-193页
    查看更多>>摘要：随着丝绸之路经济带和华夏文明传承创新区建设,敦煌市旅游业的发展步伐不断加快,国际游客也不断增加,英语作为一种交际工具,其重要性不言而喻.根据多年的执教经验,对中等职业学校的学生而言,入学基础差,英语是学生普遍感到困难的一门学科,尤其是对口语要求较高的旅游英语.目前,中等职业学校英语教学状况不容乐观,文章通过对中职英语教学现状的分析,从而提出了一些建议和方法.

    英语教学旅游英语改革

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    多媒体信息技术在小学语文教学中的运用

    陈丹洋
    192页
    查看更多>>摘要：随着社会经济的不断发展,我国教育方面也作出了改革,使得多媒体信息技术在小学教学中得到了广泛的应用.现阶段,信息技术的发展已经逐渐成熟,在小学语文的教学中能够发挥出其作用,也成为小学教学改革的主要方向.在小学语文教学中合理的运用多媒体信息技术就能够营造良好的课堂气氛,促进小学生对学习的积极性,对整个教学发展而言具有不可忽视的作用.

    多媒体信息技术小学语文教学运用

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    小学信息技术课如何实现与其他学科整合

    李勇
    193页
    查看更多>>摘要：信息技术课作为小学生接触的一个新科目,其在整个小学教学中占有举足轻重的地位.随着我国科学技术的不断发展和进步,信息技术课与小学其他学科之间也形成了一定的联系,形成了相互促进的关系.本文就信息技术课与其他学科整合之间的关系进行简要分析,并提出促进信息技术课与小学其他学科整合的具体措施.

    信息技术课其他学科学科整合

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    大学生羽毛球运动影响因素及健康意义分析

    杨建民
    194-195页
    查看更多>>摘要：大学生是国家未来建设的栋梁之才,他们不仅要有厚实的知识,还要有健康的身心."健康第一"是高校体育教学的指导思想.羽毛球运动是大学中方兴未艾的体育项目,它具有很强的趣味性,容易成为人们终身爱好并坚持的一项体育运动项目.本文通过阐述大学生健康状况及羽毛球运动的特点、羽毛球运动对大学生的健身价值,从而说明羽毛球运动对大学生健康的重要性.

    大学生羽毛球健康意义

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    浅谈如何进行小学数学生活化教学

    江厚胜
    194页
    查看更多>>摘要：数学是工具性极强的学科,实用性高,特别是小学数学与日常生活有着紧密的联系.小数数学生活化教学需要将教材知识转化成生活知识,应用情境化教学等手段,激活学生的学习兴趣,帮助学生学习相关知识,提高他们解决实际问题的能力.

    小学数学生活化教学

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    如何在初中数学教学中渗透数形结合思想

    毛旭娟
    195页
    查看更多>>摘要：传统灌输式的教学模式对提升初中数学的教学质量造成了很大的阻碍,而借助数形结合的思想可以图形的方式形象化地展示出抽象的概念,让学生的思维负担大大降低,便于学生对数学知识展开更好的理解.为此,教师在教学中应对数形结合的思想予以积极利用,促进初中数学教学质量与教育水平的提升.本文笔者结合自身教学实践,就如何在初中数学教学中渗透数形结合思想展开了深入探讨,旨在将数学直观形象的呈现在学生面前,让他们更加清楚的认识数学知识.

    初中数学数形结合数形转化

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    情感和图式理论基础下中职英语听力系统教学策略的思考

    徐刚
    196页
    查看更多>>摘要：听力是提升英语能力和学好英语的关键所在,但却是中职院校英语教学的薄弱环节.中职学生由于自身基础较弱以及课程设置等问题,无法在听力上得到有效训练,教学现状并不乐观.文章对情感和图式理论基础下中职英语听力系统教学策略进行了探究.

    中职院校英语听力图式理论

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