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期刊信息/Journal information
都市家教(下半月)
都市家教(下半月)

韩新朝(执行)

月刊

1673-0410

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都市家教(下半月)/Journal Dushi Jiajiao
查看更多>>创新国家民族进步的不竭动力,教育是培养创新精神的第一阵地,是国家实现创新发展的主要动力源泉。创新教育决定民族未来,教育期刊《都市家教》专注我国的教育创新,关注教学创意。《都市家教》由江西日报社主管,江西日报社编辑出版,是国家基础教育品牌期刊,国内统一刊号:CN36-1276/G4;国际刊号:ISSN1673-0410;邮发代号:44-111。为了总结新课程改革过程中的优秀创新成果,并为广大一线教师发表教研创新成果提供平台。
正式出版
收录年代

    游戏化教学在信息技术课堂中的应用策略

    叶名贤
    54页
    查看更多>>摘要:在电脑游戏泛滥的今天,学生迷恋电脑游戏已是不争的事实,家长老师们对游戏所持的态度也一直是反对.但我们要用辨证的观点对待它,它的优点符合我们新课程理念,我们应该试着把游戏教学法引入课堂来提高信息技术课堂的教学效率.

    信息技术游戏教学法游戏特性应用

    农村语文特岗教师课堂教学素养存在的问题与思考——以田阳县特岗教师为例

    莫英丽
    55页
    查看更多>>摘要:农村语文特岗教师是整个庞大的教育系统中重要的组成部分,是扎根最基层的教育工作者,是文化知识的直接传播者和引导者,更是实施课堂教学的第一责任人,他们自身文化素养、教学素养的强弱,直接影响到课堂教学的质量和效果.

    农村语文特岗教师课堂教学素养

    初中语文课堂教学中对学生自主学习的培养作用

    乔红琳
    56页
    查看更多>>摘要:本文对初中语文课堂教学中对学生自主学习的培养作用进行详细分析和研究,将学生的兴趣作为出发点,进行有针对性的教学,在提高学生语文学习兴趣的基础上,能够帮助学生树立良好的自主学习意识,培养学生自主学习的能力.

    初中语文课堂教学自主学习培养

    农村高中课堂沉默现象的成因及对策

    魏丹丹李建祥
    57页
    查看更多>>摘要:课堂沉默是指在课堂教学环境中,教师和学生所呈现出来的无声且无固定语义的非言语交际行为.而农村地区课堂沉默尤其明显,沉默学生中成绩较差者占主要成分.课堂规模的扩大、学生个性的差异、学生学习风格的不同和师生关系等是农村地区课堂沉默现象的主要原因.在教学中,教师可以从以下几个方面入手来改善课堂沉默现象:澄清师生对沉默的模糊认识;建立动静结合的师生互动新模式;改变课堂提问方式.

    农村高中课堂沉默成因对策

    新课标背景下小学数学课堂有效教学的策略研究

    陈宝月
    58页
    查看更多>>摘要:随着当前教育体制的不断完善,课堂教学也在不断进行改革,教育体制逐渐注重课堂教学的有效性,在课堂有效的时间内如何达到教学的有效性,也是当前教育改革的比较关注的重点.本文将从小学数学课堂教学的有效性方面进行分析,提出相应的策略.

    新课标下小学数学课堂有效教学策略

    让课前预习成为高效课堂的助推器

    陈晓娜
    59页
    查看更多>>摘要:随着新课改的不断深入及推广,我们语文的教学在各方面都取得可喜的变化,于是,如何提高课堂教学效率,如何明显地提高教学成绩,就成了教师一直探索的问题.我国教育家叶圣陶先生曾经说过:"教任何功课,最终的目的都是在于达到不需要教."的确,学生如果能够进入这样一种境界——自己去探索,去辨析、去历练,从而通过自己熟练的能力获得正确的知识,那不就是不需要教了吗?那么,教师如果能从预习入手,引导学生的预习方法,做到生与生配合,师与生配合,持之以恒,相信必定能够叩开高效课堂的大门,从而促进学生自主学习能力的发展.

    课前预习传统灵活合作探究

    高中现代文阅读的有效答题策略

    李锦云
    60页
    查看更多>>摘要:现代文阅读理解,在每年的高考试题中都占相当大的比重,但是,对于这一类题型,不仅学生做题时感到难以把握,而且就连教师辅导复习时也感到非常棘手.本篇论文以高考现代文阅读考查的向度为基点,着重论述了本人在语文教学中辅导学生做好现代文阅读的常规思路,希望本人的思路能为部分语文教师辅导学生做好现代文阅读题提供一点帮助和借鉴.

    高中语文现代文阅读答题思路策略

    谈新教师应注意的若干问题

    李晓妍
    61页
    查看更多>>摘要:本人在深圳市海滨中学实习半年,代课初中生物,在这半年的实习里深感新教师的不易.新教师初上讲台,在教态和教学方法等需要注意的方面很多,积极和及时的反思对于新教师的成长非常有帮助.在此,我总结自己半年来的教学实习,归纳教师应该注意的若干问题,希望广大的新教师们有所启发.

    新教师问题反思

    "导学"——打造高效思品课堂

    杨春红
    62页

    小学数学教学中应用小组合作学习的观察与探究

    余丽君
    63-64页
    查看更多>>摘要:小组合作学习作为新课程改革积极倡导的有效学习方式,但在实际的小学数学课堂教学中的小组合作学习还存在着很多问题,影响教师的教学和学生的学习.本文将通过对小学数学课堂的实地观察,分析小组合作学习的现状,探究小组合作学习在小学数学课堂教学中的有效运用策略.

    小学数学课堂教学小组合作学习