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期刊信息/Journal information
都市家教(上半月)
都市家教(上半月)

刘宏

月刊

1673-0410

dsjjcxjy@163.com

010-59482278 59482279

100096

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都市家教(上半月)/Journal Dushi Jiajiao
正式出版
收录年代

    抓住切入点解读文本

    孙育英
    288页
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    在改进中创新,让语文课堂更精彩

    翁利群
    289-290页
    查看更多>>摘要：为使智障学生主动参与语文教学活动,促进其身心和谐发展,我们语文教师要根据智障学生的认知规律和发展特点,在实际教学中,通过巧妙运用音乐、改进教学方法、创新教学手段等方法,让智障学生的语文学习过程变得有趣,使语文课堂变得更精彩.

    智障学生语文课堂学习兴趣精彩

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    多媒体技术在初中语文教学中的作用

    董晴霞
    290页
    查看更多>>摘要：新的教育理念要求教师在教学中改革教学手段,计算机多媒体技术这一新的科技成果被越来越多地应用到课堂教学中去.也给语文教学改革带来了勃勃的生机,初中语文是语文教学的重要阶段,不仅承接小学语文教学,还连接着高中语文教学.因此,如何在初中语文教学中合理地利用多媒体来提高课堂教学效率,是初中语文教师应该关注的重要问题.

    多媒体初中语文作用课堂教学

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    农村普通高中艺体特色内涵发展的思路

    宋永杰丁世杰赵想琴
    291页
    查看更多>>摘要：农村中学在全面贯彻素质教育的过程中,要努力发展自己的特色.以艺体教育为特色,创办特色学校是一种较好的思路.通过大力发展艺体特色,实现教育的全面均衡发展、内涵发展和特色发展.

    农村高中艺体特色思路

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    试论高中物理解题过程中如何运用分类法

    吴飞
    292-293页
    查看更多>>摘要：高中物理问题的解决是一个比较复杂的过程,需要对其中的物理现象进行分类分析来解决,分类法能够有效的帮助学生把握物理问题的解题信息,提高学生解决问题的能力,通过对分类法的内涵进行分析,研究了分类法在物理解题中的具体应用,并提出了高中物理教学中引导学生运用分类法解决问题的实施策略.

    高中物理分类法应用

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    班级自主管理中班主任的角色定位

    黄小萍
    293页
    查看更多>>摘要：新时期的班主任,必须走出传统的班级管理模式,努力探索和构建以人为本的班级自主管理模式,努力把发展权、管理权、评价权交给学生.通过以小组为单位,让学生自我设计、自我教育、自我管理、自我评价,从而真正实现学生的自我发展,形成健全的人格和团结协作精神.而在班级自主管理中,班主任要改变那种一言堂、一手抓的高高在上的领导者形象,给自己一个新的定位,而成为班级自主管理过程中的引导者、参与者、激励者.

    班级自主管理班主任角色定位

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    学习资源有效融合促进小学生数学与科技素养形成的思考与实践

    陈莹
    294页
    查看更多>>摘要：随着我国科技的不断发展以及国家对文化教育事业的投入不断加大,学生的学习不仅仅局限于课本上的基本知识.在实际教学中,有的教师试图将有共同特点的学科的学习资源有效融合到一起,从而使学生将一些学科的内容融会贯通,使所学的相关知识得到更进一步的延伸.为了把这项有意义的工作做好,学校的领导和教师应从课内与课外两个方面着手,加强对不同学科学习资源的融合,以促进学生数学与科技素养的形成.

    学习资源融合素养

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    初中口语教学中哑巴英语成因和对策

    林清海
    295页
    查看更多>>摘要：哑巴英语是目前我国初中英语教学最常见的一类问题,对于学生而言,英语是一门与汉语在语言组织、逻辑顺序以及表达方法上完全不同的课程,学习起来难度很大.受到中考压力的影响,我国初中英语教学基本上都过于看重分数,对学生语言的表达能力和技巧的培养不够重视,培养出的学生有很多都只是会写、会背、会看,却不会说,在应试考试中成绩高,一涉及到沟通和交流则完全不在行.基于这样的现象,我国初中英语教学必须注重对学生口语能力的培养,防止哑巴英语现象,全面提高学生的语言表达能力.

    初中英语口语教学哑巴英语成因对策

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    浅谈高中英语书面表达

    谢敏
    296页
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    《都市家教》征稿启事

    封2页
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