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浅析初中美术审美教学探究
马存良
282页
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摘要:
美术是一门培养学生鉴赏美的一门艺术学科,既能够锻炼巧手,陶冶情操,又能够增加艺术气息和气质,因此在初中开设美术课是毋庸置疑的.其中美术审美教学也尤为重要,对非专业和专业学生都有巨大影响.目前初中美术教学处于边缘化地位,得不到学校领导和教师的重视,很难发挥出其预定效果;其次教师教学态度不端正,教师以一种敷衍的态度进行教学,使得初中美术课形同虚设;再次美术教育比较抽象,以及美术教学的变化性这都需要美术教师较高的美术素养.为此我们根据这些特点可以从以下几点培养学生审美能力.
关键词:
初中美术
审美教学
特点
途径
原文链接:
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万方数据
浅谈初中物理教学中的情境教学
莫松平
283页
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摘要:
在初中物理课堂教学中创设恰当的教学情境,有利于学生主动参与,调动学生的学习积极性,激发学生的探求精神,引导学生挖掘自己的创造潜能,同时也能激发师生之间、生生之间的互动热情,从而大大提高课堂教学效率.笔者结合自己的教学实践,在论述初中物理情境教学的实施原则的基础上,深入阐述了初中物理教学中的情境教学的设计策略.
关键词:
物理
情境
原则
认知
情感
问题
实验
现代媒体
原文链接:
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万方数据
巧抓让你有个"最强大脑"——学习高中思想政治的四种记忆技巧
倪国芳
284页
原文链接:
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万方数据
教师专业化发展的策略
刘佐菊
284-285页
原文链接:
NETL
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万方数据
激励法在初中教学模式中的应用
谭志强
285页
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摘要:
激励是激发人的行为的心理过程,如何通过激励来促进学生的学习积极性和主动性是现代学校教育中需要达到的目标之一,本文通过对初中阶段学生的身心发展特点以及数学课教学目标进行研究分析的基础上,总结出基于激励的初中数学教学模式.
关键词:
激励
初中数学
教学模式
原文链接:
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万方数据
构建小组夯实导学——听李庆久老师讲课有感
孙惠明
罗兰
286页
原文链接:
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新形势下农村留守儿童教育问题探析
王春莲
286-287页
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摘要:
农村留守儿童是社会发展的阶段性产物,关注农村留守儿童成长和教育,呵护农村留守儿童成长是全社会的责任和义务.文中,笔者将简述我国留守儿童的境况,针对我国留守儿童的成因进行分析,提出相应的解决方法,为推动新形势下农村留守儿童教育出谋划策.
关键词:
新形势
农村
留守儿童
教育问题
现状
成因
原文链接:
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万方数据
怎样提升民族地区进城务工子女初中阶段写作能力的技巧
陆润平
287页
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摘要:
随着中国城市化进程的推进,越来越多的农村人口涌入城市寻找工作,进城民工的子女也跟随父母进入城市学习,由于城市中心一些条件好的学校已人满为患,农民工子女很难进入,因而在城市边缘城乡结合部的学校农民工学生的比例比较多(这五六年来,我所在的学校进城务工子女的学生的比例一直占到60%——70%).特别在民族地区,这些进城务工子女语言基础差,学习的主动性不高,在家缺乏良好的教育坏境(父母忙于生计,无暇顾及孩子的学习,也没能力辅导),如何引导好他们,让他们跟上其它孩子,这是学校,是科任老师面临的巨大问题,也是急需解决的问题.作文教学是中学语文学科教学的一个有机组成部分,文章结合民族地区进城务工子女的现状,在不断的写作教学实践中分析了写作中存在的问题,提出了几点对策:
关键词:
民族地区
写作
教学
对策
原文链接:
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万方数据
基于待进生转化的师生结对策略
夏建仁
288-289页
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摘要:
待进生给教育教学带来了很大的挑战,是提升学校的教育教学质量必须要迈过的一道门槛.如何有效地转化这部分学生,师生结对不失为一种有效的手段.
关键词:
师生结对
待进生
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万方数据
论小学班主任教学方法的提高策略
王江
288页
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摘要:
小学教育是学生接受基础教育的起点,班级是学生学习和生活的园地.班主任是一班之主,班主任对班级的管理教学方法对学生的学习质量、生活能力、处事方法、人格定位和世界观的形成有很大的影响.因此,如何掌握好的教学方法,成为一名合格称职的小学班主任呢?下面,我就小学班主任的教学方法提出以下几点.
关键词:
小学
班主任
策略
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