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读书文摘/Journal Dushu Wenzhai
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    论学生诗歌创作能力的提高策略

    张彦
    349页
    查看更多>>摘要：诗歌是一种运用精炼和富有韵味的语言高度集中地概括、反映社会生活、抒发强烈感情的文学形式中国向来以诗歌王国著称,仅从《诗经》开始,中国的诗歌就已经走过了漫长的数千年可是在走进二十一世纪的今天,中国的诗歌却突然暗淡再来看看我们的诗歌教学,只停留在诗歌鉴赏的层面,忽视了对学生诗歌写作能力的培养和训练中国诗歌走下坡路方面,诗歌教学未纳入中学语文教学应该承担较大的责任当然,让学生学会写诗,也并非一朝一夕之事,诗歌创作是一种高难度创作,诗歌创作教学也因而被视为创作教学的一大难点,通过怎样的教学方式来指导学生进行诗歌创作呢?笔者结合自身教学经历,与大家共同探讨.

    初中生诗歌创作能力培养

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    浅谈初中信息技术教学中德育教育的渗透

    刘斌
    350页
    查看更多>>摘要：教师的天职,就是"教书育人",可见教师不应只从专业知识入手展开对学生的教育,更应注重对学生进行德育教育,树立学生良好的道德观念.尤其是在科技高速发展的今天,作为一名初中信息技术教师,更是具有着得天独厚的优势,因此我们应当在日常的教育教学中加强对学生的德育教育,教会学生采取正确的态度面对现实及网络中的多种信息,吸纳正确的思想,杜绝不良的诱惑,帮助学生树立起正确的道德观念,树立起正确的人生观、世界观和价值观.

    初中信息技术教学德育教育渗透

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    浅谈中学物理教学中的思想教育

    马权立
    351-352页
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    高中地理教学创新能力的培养

    吕国林
    351页
    查看更多>>摘要：高中地理作为一门基础学科,在新课标的教育深化改革背景下,除了要对学生传授地理知识外,教师还要调动学生积极性,开拓学生的思路和眼界,培养学生的创新能力和创新意识,这才是中国教育改革背景下素质教育的核心要求,也是培养创新型人才的关键.学生的创新能力反映出整个教育系统是否成熟,关乎整个国家未来走创新发展之路是否成功,因此在高中地理教学实践中便要挖掘学生的创新潜力,培养学生的创新意识.

    地理教学创新培养措施

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    小学汉语拼音教学方法

    刘明江
    352页
    查看更多>>摘要：汉语拼音在小学教学中是一个相当重要的部分,它是帮助学生识字、阅读、学习普通话的工具,在发展儿童的语言、促进儿童早期智力开发方面,具有重大的现实意义.小学汉语拼音教学对于学生各种学习能力的培养有着极其重要的意义,这是学生学习的基础,如何激发学生对于语文拼音学习的积极性和主观性是语文教育的一大难点,所以需找出好方法,加强对学生拼音教育的培养力度.

    引导学生加强印象走进生活

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    浅谈初中英语口语教学之我见

    马玺
    353页
    查看更多>>摘要：在大力提倡素质教育的今天,只会写不会说的"哑巴"式英语教育已不符合新的课程标准的要求;尤其是处在打基础的初中阶段,加强学生口头表达能力的培养是非常有必要的.因此,教师必须认清初中生在口语表达中存在的问题,并找出解决对策,以提高学生的口头表达能力,培养新世纪所需要的人才.

    初中英语口语训练游戏活动表扬

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    请善待每一位学生

    杨春晖
    353-354页
    查看更多>>摘要：在人格上,学生和老师是平等的.我们没有权利对学生非打即骂,更没有权利去侮辱学生的人格.

    体罚学生原因尊重善待

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    基于微课研究现状分析的微课应用实践研究策略

    粟兰燕
    354页
    查看更多>>摘要：随着科技的发展和社会的不断进步,教育事业也得到了快速的发展.无论从教师的教学方式还是学生的学习方式都愈加朝向多元化、技术化和现代化方向发展.教育的交互性和便利性使得教育更加深入生活,这就促使了微课模式的出现.微课模式能够有效利用现代化技术和资源,建立起微型化、移动化和碎片化学习资源教育模式,不仅能够激发学生的学习兴趣,提高学习主动性,还能满足学生的不同学习需求,简化教育形式,方便学生快速、随时进行"课堂学习".本文通过对微课研究现状分析,发现目前我国微课发展趋势中存在的问题,并提出解决措施,以实现微课在现实生活教育和学习中的实践应用.

    微课研究现状分析微课应用实践研究

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    刍议强化诗歌写作教学策略

    张元海
    355-356页
    查看更多>>摘要：应试教育把学生的诗歌写作排斥在高考殿堂之外,也将它摒弃于写作教学之野,素质教育将诗歌写作还给了学生,是对语文教育的一大贡献.相关语文教材中也提出诗歌写作活动,但在诗歌写作训练的设置上还有待进一步完善.中学开展诗歌写作教学是必要的,也是可行的.

    中学诗歌写作教学诗歌写作训练

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    浅谈体育教学中现代教育资源的应用

    许言
    355页
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