期刊,读写算 2019年卷12期_国家学术搜索

期刊信息/Journal information

读写算

出版周期：旬刊

读写算/

正式出版

收录年代

汉诗文教学之法宝——吟诵

余荣芝

198页

查看更多>>摘要：中华优秀传统文化已经成为中华民族的基因,植根在中国人内心,潜移默化影响着中国人的思想方式和行为方式.今天,提倡和弘扬社会主义核心价值观,必须从中汲取丰富营养,否则就不会有生命力和影响力.在语文学科刚刚作为一个概念诞生的时候,吟诵本是语文课堂学习的一个环节.但是今天,人们对吟诵已经感到陌生.事实上,吟诵可以让人们触摸到文字的温度,可以让古诗文学习成为一种享受.

关键词：

汉诗文吟诵教学

原文链接:

NETL
NSTL
万方数据

引领学生深度学习提高小学数学教学效率

黄利荣

199-200页

查看更多>>摘要：深度学习是相对于浅层学习提出的概念,教的建立则要以学为基础,一线小学数学教师应在如何引领学生深度学习上狠下功夫,有效实施深度教学.因此,文章基于小学数学深度学习的内涵,探讨教师引领学生深度学习的教学策略,旨在提高小学数学教学效率,培养学生数学学习能力.

关键词：

小学数学深度学习教学策略

原文链接:

NETL
NSTL
万方数据

小学低年级跳绳教学中如何培养学生运动能力

何惠珍

201页

查看更多>>摘要：跳绳运动作为常见的运动方式之一,小学阶段的体育课更是把跳绳作为一种教学的日常工具来对学生的运动能力进行教学,可以发现小学教师采用多种教学手段,引导法、鼓励法、考核法、组织法能给予学生更多学习空间,不断鼓励学生,让学生感受到学习的快乐感觉,快乐学习,让小学低年级的学生从小学会通过自身努力提升运动能力,从而培养小学低年级学生的自主学习能力.

关键词：

小学低年级学生跳绳方法运动能力

原文链接:

NETL
NSTL
万方数据

小学语文低年级识字教学例谈——以《文具的家》和《一分钟》为例

李佩雯

202,204页

查看更多>>摘要：小学的语文教学是小学生的基础课程之一,也是主要学习的学科之一.在低年级的教学中,语文学习是以认识汉字为主,这也是语文教学之中最为基础的工作.识字教学在教低年级的语文课程中有着极为重要的地位,这是让学生能够熟练掌握语言基础知识及学习其他学科的一个途径.目前小学课程进行深入的改革,教师对于较低年级的语文教学方法以及策略也需要不停地变化,从而提高学生的识字量,引导低年级学生积极主动地自学汉字.

关键词：

小学语文识字教学

原文链接:

NETL
NSTL
万方数据

小组合作模式下如何提高学生解决问题的能力

叶文凤

203-204页

查看更多>>摘要：随着中国当今教育体系的不断改革,国家越来越重视当今教师在教学活动开展过程当中是否能够正确应用教学方法,而且为了能够更好地推动当今教学事业快速发展,国家也开始出台相应的政策,要求当今的教师在平时教育活动开展过程当中,对自身的教学方法进行创新,运用全新的教学手段,教学技术为学生提供教育服务.因此,当今大部分的教师在平时教学活动开展过程当中,开始运用小组合作教学模式,为学生进行教学设计,文章将会就小组合作模式下如何提高学生解决问题的能力进行仔细分析.

关键词：

小组合作学习模式解决问题分析论述

原文链接:

NETL
NSTL
万方数据

征稿启事

封3页

原文链接:

NETL
NSTL
万方数据