期刊,读写算 2019年卷13期_国家学术搜索

期刊信息/Journal information

读写算

出版周期：旬刊

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小学生运算能力的培养教学研究

王卓慧

123页

查看更多>>摘要：小学阶段孩子数学成绩和素养的提升与自身的数学运动能力有着直接关系.新课程标准针对小学数学教学明确指出,在整个小学数学教学阶段中要将学生的运算能力培养摆在重要位置上.学生只有对运算能力有了全面掌握,才能够为今后的学习奠定良好基础,学生才能得到全面发展.

关键词：

小学生运算能力培养教学

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查看更多>>摘要：中长跑教学是小学体育的重要组成部分,经常性的参加中长跑运动不仅可以加强身体素质和耐久能力,而且还能培养学生的拼搏能力.但目前的中长跑教学中,大部分学生存在不愿参加中长跑运动,主要原因是因为动作不规范、缺乏顽强的心理素质以及毅力的缺失等原因.本文将根据各方面的知识和经验,分析中学生中长跑存在的心理和生理等方面的问题,总结出一些行之有效的训练和教学方法,来全面提升学生参加中长跑运动的积极性和项目中存在的技术问题.

关键词：

初中体育中长跑教学策略

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初中数学课堂生活化教学策略探讨

梁珍

125页

查看更多>>摘要：数学是一门社会性基础学科,来自社会,用在社会.二者互相服务,不可分割.因此,初中数学教师需要结合社会实际活化初中数学教学课堂,设计趣味课堂.在教师精心的课堂设计下,使学生感受到数学课堂的魅力和趣味性的同时,学会处理解决社会中的问题.减少学生对于数学学习的距离感,培养数学学习兴趣.

关键词：

初中数学教学策略生活化

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初中数学小组合作学习方法与策略探究

杨兴碧

126页

查看更多>>摘要：随着教育事业的改革和发展,教学工作也发生了重大转变,尤其是在教学方法更需要对以往所使用的教学方法进行创新,从而促使教学工作能够得到更加良好的开展.小组合作学习方法是通过让学生进行合作共同完成学习的方法,其不仅能够让学生更好的学习相关知识,而且还能够培养学生合作、自主探究等方面的能力,应当将其广泛应用在初中数学教学中.基于此,本文就针对初中数学小组合作学习方法与策略进行探讨,希望能够为其他教学提供一定参考.

关键词：

初中数学小组合作学习课堂教学

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初中英语课堂"交流-互动"教学模式探究

杨全珍

127页

查看更多>>摘要：在传统意义上的教学模式下,通常的教育方法是学生在下面座位上听课,教师在讲台上讲,由此可见的是,课堂的主体还是教师而不是学生,在这种模式下,学生的学习积极性亟待提高.因此,要想在新课标要求下,贯彻实行高效课堂教育模式,就应该把学生提为学校课堂的主要人物,而教师在课堂上主要应该发挥的作用则是引导学生进行学习.因此,笔者认为,加强初中英语课堂上学生与学生、学生与教师之间的交流以及互动,可以帮助打造高效课堂,形成一种新的教育模式,促进学生学习的积极性、提高教师的教学效率.

关键词：

初中英语交流互动教学模式

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基于MS-EEPO有效教育的小学英语小组合作探究

李远平

128页

查看更多>>摘要：打造有效教学课堂是小学英语课堂的核心目标,也是 EEPO 有效教育应用的核心内容.基于 EEPO 有效教育的英语小组合作,与新课改背景下的英语教学要求相吻合,有助于更高效地提升英语教学效率.本文结合自身实际教学经验,在分析当前小学英语教学中应用EPPO小组合作优势的基础上,试着提出具有建设性的小组合作应用策略,以切实打造有效教育课堂.

关键词：

MS-EEPO有效教育小学英语小组合作

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浅析校本课程开发与利用中体育教师存在的问题及对策

李德志

129页

查看更多>>摘要：体育校本课程开发与利用的研究已经在许多学校和地区已经开展,在这些研究中,遇到了许多问题,其中教师自身存在问题对体育校本课程开发与利用的研究工作产生了很大的影响.本文主要针对体育教师在进行体育校本课程开发与利用的研究中暴露出来的问题,从思想认识、知识能力、合作沟通意识等方面进行简单浅析并提出相应的解决建议.

关键词：

体育校本课程开发与利用体育教师

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高中物理教学实践中落实核心素养教育目标的方法解析

李强

130页

查看更多>>摘要：就当前而言,核心素养教育理念在学校教育实践中的价值已经得到了人们的认可.通过观察我们可以发现,我们当前在学校教育中实施的其实是一种"未来教育"活动.我们已经进入了一个信息爆炸的新时代,课堂有限的时间内,我们需要实现的目标越来越丰富.对于高中物理教育者而言,我们同样需要积极地做出改变,将核心素养教育理念作为我们实施教育活动的根本.本文中笔者就对高中物理教学实践中如何落实核心素养教育目标进行了分析.

关键词：

高中物理教学实践核心素养教育目标方法

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高中语文合作学习教学方法的运用探讨

李元明

131页

查看更多>>摘要：为了适应时代的发展和新一轮的课改要求,在高中语文教学中,不能仅仅教授学生相关的学科理论知识,还要为学生创造良好的环境,引导、鼓励学生学会与他人合作,培养学生的综合素质,在使学生知识水平提高的同时,增强学生的责任感,培养学生的创新能力,这将有利于学生的全面可持续发展.

关键词：

高中语文合作学习

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关于初中体育中长跑教学的研究

李佳芳

132页

查看更多>>摘要：随着新时代教育的不断改革与发展,初中体育中长跑教学成为学校的主要教学课程.学生的身体健康是他们能够认真学习的本钱,学校自教育部重视"素质教育"的教育理念以来,该教育理念不仅被广泛的应用于主学科中,在初中体育教学中也得到了很好的发展.对此,教师在教学过程中要结合教学内容从体育课的准备活动、教学实施、教学目标、教学评价以及安全防护等多个方面制定相应的教学计划,落实体育课的素质教学,注重发展学生体育文化,在使学生理解课堂内容的同时贯穿素质教育理念.本文结合当前体育教学现状,就初中教师如何在体育课上进行中长跑教学作简要分析并提出相关教学策略.

关键词：

初中体育教学中长跑教学策略研究

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