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    运用多媒体提高小学数学课堂教学的有效性

    胡儒迁
    11页
    查看更多>>摘要：在小学教育的体系中,小学数学是我们的基础学科.通过数学的学习,可以更好的锻炼学生的思维逻辑,教师要采取正确的教学方法,提升学生学习的主动性,促使课堂教学的有效性提升.

    小学数学多媒体教学方法

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    现代信息技术在小学数学教学中的应用分析

    王燕
    12页
    查看更多>>摘要：信息技术已不再是一种新兴产物,它的普及为社会进步带来了巨大的帮助,它也深深地影响着教育的发展.教师在小学数学教学过程中,应恰当、正确地借助信息技术辅助小学数学教学,有助于激发学生学习兴趣和积极性,有助于化抽象为直观,促进学生理解数学知识,有助于促进学生自主学习,有助于发挥教师的主导作用和学生的主体作用,有助于教师对学生进行课堂评价,从而提高小学数学课堂效率.

    信息技术小学数学学习兴趣提高效率

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    浅谈如何提高小学生解决问题的能力

    贺敏
    13页
    查看更多>>摘要：对于小学生来说,如何培养小学生解决问题的能力成为教学中的重要工作,而解决问题的培养需要从多方面的分析出来.并且在学习的过程中要针对问题进行指导,让小学生在处理问题的过程中培养出解决问题的能力.

    小学生解决问题的能力培养

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    在手工教学中培养学生的创新能力

    杨春红
    14页
    查看更多>>摘要：手工制作旨在形成意识和培养学生的能力,要求学生学习多种工具和材料的使用方法,近年来,利用废旧物进行美术创作已经广泛引起了美术教育界的关注.我们生活中有许许多多的废旧物品,可以成为手工制作的材料,废旧材料的使用对于学生的创新意识和环保意识培养具有重要的意义.

    手工制作可利用各类废旧物过程方法

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    创新初中数学互动教学的探讨

    杨丁
    15页
    查看更多>>摘要：在初中数学教学中,为了活跃课堂教学氛围,教师应注重运用互动教学法,如,引导学生举手提问,或者师生共同讨论教学内容,以构建互动课堂,营造活跃的氛围,在宽松的氛围中,学生能够进入到最佳的状态,进而更好地学习数学知识.此外,教师还应重视引导学生相互讨论,同时通过开展游戏活动的方式使师生共同参与到游戏中,以加强师生间的有效互动,同时提高学生学习的积极性,有利于提升数学教学有效性.

    初中数学互动教学法

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    小学数学教学中如何培养学生的创新能力

    普付仙
    16页
    查看更多>>摘要：创新是素质教育的核心,培养学生的创新能力是我们当前面临的重要课题,在小学数学课堂教学中我们要改革和创新课堂教学方法,从多方面培养学生的创新能力.

    小学数学培养创新能力

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    浅谈高中数学学生创新能力的培养

    揭小平
    17页
    查看更多>>摘要：创新即原始性的科学发现和原始性的技术发明,是指在基础研究和关键技术领域取得前人所没有的发现或发明.我们已身处知识经济时代,而知识经济的核心就是创新,创新教育已成为当今教育教学改革的目标取向,目前全国上下全面推行的高中新课程改革,为创新教育有效的推进奠定了基础.

    高中数学创新能力能力培养

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    依托微课让小学数学练习课"活"起来

    孙芳芳
    18页
    查看更多>>摘要：小学数学中的练习课占了整个小学数学教学时间的很大比重,但在实际教学工作中,许多教师的练习课教学存在着极大的盲目性和随意性,习题单调重复,忽视思维能力的培养,对学生的个体差异缺乏关注.

    微课小学数学练习课

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    浅析小学美术教育中创新思维的养成

    孙向东
    19页
    查看更多>>摘要：创新思维是指以新颖独创的方法解决问题的思维过程,通过这种思维能突破常规思维的界限,以超常规甚至反常规的方法、视角去思考问题,提出与众不同的解决方案,从而产生新颖的、独到的、有社会意义的思维成果.本文将对小学美术教育中创新思维的培养提出自己的观点和见解,以供参考.

    小学美术创新思维培养策略

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    基于微课的翻转课堂在高中英语语法课中的应用研究

    任懿
    20页
    查看更多>>摘要：文章以微课和翻转课堂相结合的这种教学模式在高中英语语法课中的应用展开讨论.结合我国高中英语语法教学中存在的问题,提出基于微课的翻转课堂在高中英语语法教学中的应用策略.通过设计真实的语法情境,加深学生对英语语法知识的认知以及提高其综合学习能力,希望为以后的高中英语语法教学提供些许建议.

    微课翻转课堂高中英语语法课

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