期刊,读写算 2019年卷8期_国家学术搜索

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读写算

出版周期：旬刊

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论提高高年级学生计算能力的有效途径

倪育瑶

198页

查看更多>>摘要：计算能力是小学生必备的基本技能之一,计算能力的培养是数学教学的一项重要任务.计算是数学教学的基本内容之一.各年级的学生有着不同的计算学习内容,其计算方法既有联系,又有区别;既有一定的共性,又有各自的特点.实际教学中,常常会出现这样那样的错误.

关键词：

提高数学计算正确率教学策略

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用心搭建和谐数学讲评课

何柏文

199页

查看更多>>摘要：数学试卷讲评课很难上好的,课堂很枯燥,很难把控,老师觉得自己很难驾驭这种课堂,整节课很难按照老师的想法来上.因此,老师必须用心读懂学生,清楚地知道"学什么""教什么",用心整合教学资源,用心经营,真心的付出与真心的感染,才能搭建和谐的数学试卷讲评课.

关键词：

用心读懂整合示范

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落实课外阅读提高阅读能力——浅谈多文本阅读教学的策略

于智芳

200页

查看更多>>摘要：新的课程改革要求学生的阅读量不少于 145 万字,多文本阅读教学也要求学生多读书,多积累.但是,课堂上学生的阅读时间毕竟有限,要想完成阅读任务,落实课外阅读,达到阅读量以此来提高学生的阅读能力,在语文教学中至关重要.本文作者结合自身的教学经验,和进行多文本教学研究的教学实际,谈谈自己是如何落实课外阅读,达到提高学生阅读能力的.

关键词：

多文本阅读课外阅读阅读能力

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人教版六上第四组"建议书"习作指导评改教程设计

万崇英

201页

查看更多>>摘要：小学语文《新课标》指出:对学生的评价,要有利于激励和促进学生语文水平的发展.对小学生作文的评价是提高学生作文素质的重要一环.

关键词：

人教版建议书指导评改

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盘活数学练习课提升小学生素养

谭美玲

202,204页

查看更多>>摘要：小学数学学生能有一定的计算能力是课程标准所要求的.因此,在小学数学课堂上数学练习课的质量如何是直接与其拉上关系.文章从创设一定的情景,让学生对练习课提高兴趣方面;到让学生进行动手操作,让学生的练习的能力提升的力度的大小;再到教师充分运用一定的语言态势,让学生在活跃的有生命力的课堂上快乐学习;继而从盘活学生的自信心和对练习课进行多层次的练习方式让小学数学课活起来进行文章的阐述!

关键词：

情景搭设实际操作层次练习信心培养数学素养

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浅谈低年级数学算法多样化教学

李怀毅

203-204页

查看更多>>摘要：算法多样化是新课堂教学的一个重要理念.它是培养学生的创新意识与创新思维的最佳平台,使每个学生都能够得到发展的有效途径.

关键词：

数学教学算法多样化独立思考

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封2,封3页

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