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期刊信息/Journal information
读写算（教研版）
读写算（教研版）

蔡爱荣(执行）

半月刊

1002-7661

dxszzs@vip.126.com；dxsqks@126.com

0724-2341807

448000

湖北省荆门市象山一路13号

读写算（教研版）/Journal Read Write and Count
正式出版
收录年代

    培养创造思维开发创新能力

    刘英新
    296页
    查看更多>>摘要：培养德、智、体、美、劳全面发展,具有开拓创新精神的一代新人,是我们社会主义学校所肩负的历史重任.在教育中,人们忽视了对学习主体因素,如学生的个体差异、学习的心理特点等方面的探索.我在教学中尽量激发学生的创新意识,调动他们的创新勇气,培养学生的创造性思维能力,开发创新才能,引导学生进行探索性学习,培养他们的数学思维能力和创新能力.

    培养创新个体

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    高中化学理论教学中应用概念图的研究

    龙辉
    297页
    查看更多>>摘要：“变课程过于注重知识传授的倾向,强调形成积极主动的学习态度,使获得基础知识与基本技能的过程同时成为学会学习和形成正确价值观的过程”这是基础教育课程改革的目标.概念图在高中化学教学中应用的可行性化学是一门研究物质的组成、结构、性质及其变化规律的系统自然科学,其学科知识网络体系是由宏观、微观、符号和化学计算四个相互联系的子系统构成.

    高中化学教学概念图化学计算图示法

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    让学困生爱上数学课

    罗芳玲
    298页
    查看更多>>摘要：《数学课程标准》的基本理念是“人人学有价值的数学;人人都能获得必需的数学;不同的人在数学上得到不同的发展”.这就要求我们的数学要面向全体学生,要满足不同程度学生的需求.因此,如何转化“学困生”,让每一位学生都能得到发展,这就成为新课程背景下每一位教育工作者要高度重视的问题.笔者认为应从热情关心,耐心启发,唤起学困生的自信心;培养学困生的学习兴趣;对不同的学生采取针对性的激励性评价三个方面提高数学“学困生”的学习成绩.

    学困生形成原因自信心兴趣激励性评价

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    浅谈数学教学中语言的运用

    罗曼
    299页
    查看更多>>摘要：教师在教学实践中要不断探索,不断总结,不断完善自己的教学语言,达到数学教学语言科学性、艺术性的辩证统一.

    数学教学语言运用

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    实用课堂教学模式——“兴趣教学”

    马碧山
    300页
    查看更多>>摘要：现代英语教学模式注重培养学生的语言实践交流能力,形成思维能力,以及德、智、体、美等各方面的综合发展.“兴趣教学”以其灵活多样和形象生动的特点深受广大师生的欢迎,正确引导“兴趣教学”在教学实践中的应用,将对英语教学起着举足轻重的作用.

    教学模式兴趣教学课堂教学

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    论赏识教育在小学英语教学中的应用

    胡婷
    301页
    查看更多>>摘要：随着时代的进步、社会的发展和教育的普及,赏识教育的理念如春风般吹进了人们的心田.现在许多教育工作者认为没有赏识就没有教育,特别是在小学英语教学中,更认为赏识是热爱生命、善待生命的表现,是孩子生命无形的养分.

    小学英语教学赏识教育英语学习精神状态重新认识运用英语

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    高中双语物理分层次教学探究

    加拉尔丁·斯依提
    302页
    查看更多>>摘要：双语班分层次教学,就是针对双语班内全体学生的实际学习水平,汉语水平和身心特点进行因材施教,面向每个学生,针对每个学生的特点,对学生进行分层,在教学目标、教学过程、课堂练习、课外辅导、教学评价分层次进行,提供每个学生全面发展的课堂教学.

    高中双语物理分层

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    对语文课堂愉快教学的反思

    李志鹏
    303页
    查看更多>>摘要：在课堂上进行愉快教学,不仅需要教师用充满情感的态度来对待学生,还需要教师用充满艺术的语言来感染学生,这对提高学生的学习效率有很大的促进作用.作为语文教师,我们要深入钻研教材,精心设计教学内容,找到真正适合学生学习的教学方法,促进学生综合素质的不断提高.

    语文课堂愉快教学反思

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    浅谈初中英语教学存在的问题及其解决措施

    母先娣
    304页
    查看更多>>摘要：随着时代的发展,社会的进步,英语已经成为了一门重要的语言,在日常生活中发挥着重要的作用.各个学校也越来越重视英语教学方法的改进,质量的提升,初中英语教学也不例外.作为学习语言的关键时期,初中阶段对学生语感的培养,英语词汇的扩充对于学生未来的学习有着极为重要的作用.但就初中英语教学现状看来,其中还存在很多问题与漏洞迫切需要得到解决.本文将从分析初中英语教学存在问题出发,探究具体的解决办法.

    初中英语教学存在问题解决措施

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    在作文教学中培养学生的创新精神

    牛军
    305页
    查看更多>>摘要：创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力.在素质教育和创新观念的指导下,作文教学改革必然朝着提高学生素质、培养学生创新精神的方向发展.在作文教学中,通过启发想象、联想,发展学生的发散思维,丰富作文的训练形式,激发学生的创造兴趣,鼓励学生标新立异,敢想、会想,开展丰富多彩的活动,进行创造性作文实践.人才的价值在于创造,我们要努力把培养学生创新精神贯穿在小学作文教学的始终.

    作文创新思维

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