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期刊信息/Journal information
读写算（教研版）
读写算（教研版）

蔡爱荣(执行）

半月刊

1002-7661

dxszzs@vip.126.com；dxsqks@126.com

0724-2341807

448000

湖北省荆门市象山一路13号

读写算（教研版）/Journal Read Write and Count
正式出版
收录年代

    小学数学形象化教学的思考

    唐兴菊
    185页
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    浅析小学数学教学中学生创新思维的培养

    田宏玉
    186页
    查看更多>>摘要：知识创新的基础是教育.教育要创新,就要大力推进素质教育,其着力点是学生创新思维的培养.在小学数学学习中,学生常常利用已有的知识去发现新问题,或对某个问题有自己独特的见解,这是学生在学习过程中产生的“创新”火花,学生创新思维的激发和培养.因此教师在小学数学教学中,应创设条件,使这些“火花”得以充分的展现,培养学生的创新思维.

    小学数学创新思维培养

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    浅谈数学教学中学生兴趣的培养策略

    田伟峰
    187页
    查看更多>>摘要：教师在课堂教学中有意识地根据教材的特点讲述数学在生产和生活中的价值和广泛应用,使学生明白数学是学习和研究现代科学和技术必不可少的基本工具.教师要保护学生的好奇心,激发求知欲,这是学生主动观察、思考探索事物的强大动力,是兴趣的先导.

    联系生活注重直观好奇心

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    浅谈初中英语中的合作学习

    汪梅芳
    188页
    查看更多>>摘要：合作学习是新课程改革潮流的必然产物,也是当今教学潮流的需要.因此,笔者认为英语教学中的合作学习是实践新课程标准的一条重要途径.

    初中英语合作学习

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    例谈发散性思维在高考历史复习中的运用

    王宝
    189页
    查看更多>>摘要：江苏高考的新模式决定了高考历史复习必须要提高效率,通过侧向思维、逆向思维、联想思维等发散性思维可以激发学生的学习兴趣,有利于构建历史知识网络,提高高考历史复习的效率.

    发散性思维高考历史复习运用

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    《关注身边的问题》教学设计

    张海华
    190页
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    中学作文写作难点的解决技巧

    张红梅
    191页
    查看更多>>摘要：写作能力是语文素养的综合体现,但在初中生的实际写作过程中,往往出现很多问题,本文试对初中生在写作过程的前、中、后三个阶段常常会出现的问题进行分析,并提出一些解决的办法.

    中学语文作文教学难点技巧

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    关于小学生作业辅导策略的探讨

    张力
    192页
    查看更多>>摘要：家庭作业是巩固学生已学的基础,培养学生的想象力和创造性,拓展学生的智力,反映教师教学效果、质量的重要方法之一.所以,教师对学生适当布置合适的作业有必要.对小学生的课后辅导是巩固所学知识,发现错误原因的有效途径之一,因此,对学生的课后辅导就显得非常重要.本文主要探讨了小学生语文作业辅导的策略,希望可以为广大的小学语文教育同仁们提供一定借鉴与参考.

    小学语文作业辅导策略

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    创新合作学习模式 提升语文教学效率

    黄云林
    193,196页
    查看更多>>摘要：新课改确定了学生在课堂上的学习主体地位,更加关注学生的学习体验与学习感知,要求教师在教学的过程中引导学生建立“自主、合作、探究”式的新型学习方法.语文作为一项语言学科与人文学科,既有基本的工具性,也有较强的人文性,对于学生的学习认知能力要求较高.教学中就需要教师能够不断更新自身的教学理念,做好学生的学习引导,通过有效的课堂情境构建与教学策略来引导学生参与课堂,调动学生的学习积极性、丰富学生的学习感知,最终实现语文教学活动的有效开展.

    小学语文合作教学策略

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    巧用数形结合思想 完善学生数学认知——以“完全平方公式”教学为例进行分析

    李德江
    194,196页
    查看更多>>摘要：进入中学之后,数学知识的理论性、抽象性逐渐增强,而此时学生的感性思维仍占主体思维,不少学生在学习的过程中往往会感觉到晦涩、难懂,导致学生的数学学习兴趣较低、学习积极性不高,严重制约了数学教学活动的有效开展.教学中就需要教师能够巧用数形结合思想,通过公式与图形的有机结合、通过数字与实践的充分理解来完善学生的数学认知能力,引导学生进行有效的数学知识学习.

    数学数形结合学生认知培养

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