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期刊信息/Journal information
读写算（教育教学研究）
读写算（教育教学研究）

王刚

半周刊

1002-7661

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100084

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读写算（教育教学研究）/Journal Duyuxie
查看更多>>旨在推广教育新理论、新经验，为广大教育、科研工作者提供学术交流平台，全面深入推动素质教育。湖北总部电话0724-6060842 咨询QQ：564535801 北京编辑部电话：010-89702077 81679527
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收录年代

    激趣--学生乐说的动力

    杨素真
    21-21,22页
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    高中心理健康课程实施现状与对策--基于淮南二中心理健康课实施情况的研究

    金鑫
    22-22页
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    爱--成功教育的基石

    朱行蕾
    23-23页
    查看更多>>摘要：爱是教育的永恒话题，但要真正做到爱，需要班主任有艰辛的付出。这就要求我们在工作中通过不断学习提高自我，在班主任专业化课题的实施过程中发展自我。本文从尊重和接纳学生，唤起学生的信任感为爱的起点，以营造良好班集体，不让每名学生掉队为爱的具体体现来阐明：爱，是教育的起点。

    爱基石成功发展

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    筑“乡村学校少年宫”之家，让留守儿童“幸福留守”

    夏晓菲
    24-25页
    查看更多>>摘要：在农村学校教育资源匮乏、家长教育意识低下的诸多背景下，关注留守儿童、直面留守儿童的现状和问题，筑“乡村学校少年宫”之家，不仅有利于构建适合留守儿童成长的良好成长环境，弥补学校留守儿童教育的不足，同时能给予他们思想认识及价值观念上的正确引导和帮助，为留守儿童营造了一个温暖的港湾，让留守儿童“幸福留守”。

    乡村学校少年宫留守儿童意义策略

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    家校合作促进发展--探讨有效的家校合作教育新思路

    郑玉炬
    26-27页
    查看更多>>摘要：本文试着从刚入学初中生发展的角度，分析家校合作教育现实，概括出三种家校合作的类型，并提出新的家校合作教育类型特征及操作要点，探讨有效促进学生发展的家校合作教育新思路。

    家校合作三种类型教育整合操作要点

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    谈学生养蚕上蔟率不高的原因及对策

    黄利利
    27-29页
    查看更多>>摘要：养蚕是小学科学《教科版》教材中的一项重要的饲养活动。这项活动既是学生亲历养蚕，进行长期的、动态的观察过程，又是了解蚕的生命历程、认识动物生命周期的过程。笔者在抽样调查中发现，小学生养蚕普遍存在上蔟率不高的问题，通过调查并对数据进行分析、与学生交谈、查阅资料找到了上蔟率不高的主要原因；针对这主原因，笔者采用自身养蚕尝试、与师生交流探讨等途径，寻求解决问题的方法与措施；有了针对性的、较合理的方法与措施，学生养蚕的上蔟率大大地提高了，孩子们在享受获得成功的快乐与喜悦中，科学态度、科学方法、乃至科学素养都得到了升华。

    提高养蚕上蔟率方法

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    童心．童眼．童声

    季祥珍
    30-30,31页
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    为了那颗闪耀的星星

    孙小彦
    31-31页
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    浅谈如何培养听障学生养成良好的行为习惯

    戚学兰
    32-32页
    查看更多>>摘要：学生良好行为习惯的培养一直以来都是世界各国教育的一项重要内容。在新课改深入发展的今天，培养学生良好的行为习惯显得越来越重要，培养学生良好的行为习惯也已成为我们中小学校的一项重要的教育内容。

    特教学生行为习惯养成

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    用爱铸就用心打造

    郑春花
    32-33页
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