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期刊信息/Journal information
读写算（教育教学研究）
读写算（教育教学研究）

王刚

半周刊

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100084

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读写算（教育教学研究）/Journal Duyuxie
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收录年代

    当代大学生思想状况及辅导员工作对策浅析

    张玉美
    11-11页
    查看更多>>摘要：高校辅导员是学生管理的主力军，是大学生的良师益友，分析当代大学生的思想状况，有利于辅导员根据实际更好地开展工作，提升大学生的思想政治素质。本文分析了当代大学生的个性特点，对辅导员的工作方对策进行了浅析。

    大学生思想状况工作对策

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    怎样上好新课程下的思想品德课

    赵世刚
    12-12页
    查看更多>>摘要：在课程改革理念的支撑下，怎样上好新课程下的思想品德课，首先优化教学思想，带着爱心走向学生。其次，教师要加强理论学习。再次，教师要引导学生学习，尽力优化教学结构。最后，我觉得思想政治课教学，教师把道理讲清楚还不能说完成了教学任务，更重要的要落实在学生的行动之中。

    优化教学思想引导学习优化结构落实社会实践

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    开展新生入学德育工作的有效途径

    郑嘉乐
    13-13页
    查看更多>>摘要：良好的开端是成功的一半，中职学校的学生德育工作必须从新生入学的第一天开始有序地开展。本文结合自身长期从事中职学校班主任的工作经验，从严抓仪容仪表、重视军训、组建得力学生骨干队伍和悉心关爱学生成长等方面的有效途径阐述开展新生入学德育工作。

    中职德育班主任有效途径新生

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    小学品德与生活教学回归生活的时效性做法

    郑应国
    14-14,15页
    查看更多>>摘要：小学品德与生活教学成败对于学生的思想道德成长影响很大，影响学生成长形成正确的三观。当前，我国小学思想教育取得一定成效，但是存在的问题还比较严重。小学思想品德教学脱离实际生活，缺乏实际性，教学内容无法吸引学生。文章分析了小学品德与生活回归生活时效性的做法。

    小学品德与生活回归生活时效性措施

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    距离产生美--试论德育工作中与学生的距离美

    王小利
    15-15页
    查看更多>>摘要：许多教师在学生教育中，常常与学生的距离太近或太远。本文就教师与学生之间的距离进行了阐述：第一、亲近学生是教育的基础；第二、保持距离是教育的保障；第三、距离适当是教育成功的秘诀。

    亲近学生保持距离距离适当

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    现阶段如何有效提高高中政治课堂的高效性

    陈盛芬
    16-16,17页
    查看更多>>摘要：国家教育部门在新课改中有着明确规定，在高中政治课堂教学过程中，教师应依据学生的实际学习情况，结合政治这门学科的自身特点，在调动学生积极性以及主动性的基础之上，促进学生的自主学习意识和创新意识，并通过采取科学有效的教学策略和教学手段，来切实的提高政治课堂的教学成效、教学质量以及教学效率。本文主要是对于高中政治教学进行分析，希望可以为高中政治教学提供可行性思路。

    高中政治课堂教学提升策略分析研究

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    浅谈小学生品德行为习惯的培养

    徐素利
    17-17页
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    中学政治教学中“启发式教学”的合理运用

    白艳飞
    18-18页
    查看更多>>摘要：所谓启发式教学是指能指导、引导、启示、激发学生自觉地、积极地学习和思考及主动实践的教学。这种教学思想符合辨证唯物主义的认识原理和学生的认识规律，有助于充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用，摆正教与学的关系，变学生“要我学”为“我要学”，从而充分发挥学生学习的积极性、主动性与创造性，使其生动活泼地学习。因此，在各科教学过程中，我们应充分合理地运用这一教学指导思想。在此，笔者拟就思想政治课教学中如何合理运用启发式教学问题，谈点管窥之见，以就教于同仁方家。

    思想政治启发式教学创造性

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    高中政治教学生活化的路径探究

    夏志勇
    19-19,20页
    查看更多>>摘要：随着新课改制度的不断推行，高中政治教学也发生了改变，开始重视将学生的生活时间经验和已有的知识来与所授内容进行融合，使学生们加深对知识的了解，从而提升学生的变通能力及对生活的认知能力。

    高中政治教学生活化路径探究

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    浅谈品德课堂如何与学校德育工作相结合

    颜范平
    20-20页
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