期刊,读写算（教育教学研究） 2015年卷14期_国家学术搜索

期刊信息/Journal information

读写算（教育教学研究）

主　　编：王刚

出版周期：半周刊

国际刊号：1002-7661

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读写算（教育教学研究）/Journal Duyuxie

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正式出版

收录年代

在读写教学中训练学生的想象能力

周晓玲

47-47页

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在初中语文阅读教学中如何创设情景设问

陈琴

48-49页

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整合数学与信息技术让课堂高效

陈思

49-50页

查看更多>>摘要：本文通过信息技术与高职数学教学整合的现状，信息技术与高职数学课程整合的作用，信息技术整合高职数学教学作出的实验和尝试，力求对一线数学教师起到抛砖引玉的作用，更好地实现新课程目标。

关键词：

信息技术数学教学整合

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优化预习引导培育自学能力

单丽华

50-51页

查看更多>>摘要：预习是学生学习的重要环节之一，对培育他们自主学习的能力，提高学习效率具有重要的作用。在实施新课程改革的过程中，我们必须对此高度重视，精心设计引导方案与具体方法。本文阐述了预习的意义与引导方法。

关键词：

语文课文预习作用引导方法

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对准确把握新教材“简约化”特点的思考

范东梅

51-52页

查看更多>>摘要：新的小学语文教材有三个显著的特点：这就是民族化、现代化和简约化。在这三个特点中，“简约化”不仅体现为一种技术，更体现着编者的智慧和气魄。因为“可作为教材的内容浩如烟海，可作为教学的要求复杂纷繁。新教材简化头绪，突出重点，削枝强干，固本培元，坚决做到简洁，简明，简要”。本文对简约化的内涵与作用进行了分析与论述。

关键词：

小学语文新教材特点简约化意义作用

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怎样才能培养学生的阅读能力

高美丹

52-52页

查看更多>>摘要：阅读不仅仅是学习和继承前人和他人的知识，还将影响到人类社会现实和未来的生产、生活和科学技术的发展。所以，培养学生的独立阅读能力，全面提高学生的语文素养，促进学生潜能和素质的发展，是一件非常重要的事情。培养学生爱读书，读好书，也就是培养学生的阅读能力，非常重要。

关键词：

培养阅读能力

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注重教学反思提升数教质量

陈茹

53-53页

查看更多>>摘要：教学反思是对教学探索效果得失的深入思考与总结。在教学之中进行反思，不仅要反思自身教学存在的问题，还要找出教学之中的闪光点。对值得发扬的作法，努力发扬光大；对欠缺与不足，及时予以纠正与改进，从而最大程度上提高教学质量。在实施素质教育的大背景下，教学反思是推进改革与创新的重要渠道。本文对如何做好初中数学教学反思进行了论述。

关键词：

初中数学教学反思意义方法

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