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期刊信息/Journal information
读写算（教育教学研究）
读写算（教育教学研究）

王刚

半周刊

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100084

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读写算（教育教学研究）/Journal Duyuxie
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    试论如何指导学生“读”的技巧

    李忠海
    81-81页
    查看更多>>摘要：“读”作为阅读教学的基本手段，也是语言文字训练的最常用的方程。它既是一项语文基本功，又是语言文字训练的重要组成部分。因此“读”的训练应予加强。

    兴趣技巧目的指导习惯学

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    谈小学低年级识字教学方法

    刘瑶于涛
    82-82页
    查看更多>>摘要：问题不在于教给他各种学问，而在于培养有爱好学问的兴趣，而且在这种兴趣充分增长起来的时候教给研究学问的方法。

    兴趣方法能力

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    一年级活动化的数学课堂研究

    张香娣
    83-83,84页
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    阅读教学初探

    吴思明
    84-84页
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    班级纪律管理与建构和谐校园的关系

    陈明友郭启珍
    85-85页
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    浅谈怎样提高少数民族地区小学管理水平的思考

    仁青松保
    86-86,87页
    查看更多>>摘要：一个小学的管理者想要把自己的学校管理得井井有条，有声有色，需要付出不少的精力和脑力，“经营”出一个师生认可、社会认可、上级领导机关认可的好学校。要想达到这样一种境界，应该有一个完美的教学管理制度、教师管理制度以及作为管理者的自我素质。

    小学管理以人为本科学管理学

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    学校社会工作介入大学新生适应问题的优势研究

    张伟闯
    87-88页
    查看更多>>摘要：处于社会化关键时期的大学新生，面临生活、学业、人际关系和社会支持系统的变更。本文着力于学校社会工作介入大学新生适应问题的专业理念优势、专业方法优势的研究，探讨将学校社会工作这一崭新的工作模式与当前学生事务管理尤其是新生始业教育环节有机结合，探索建立更加有效的学生工作管理机制。

    新生适应学校社会工作优势解读学

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    “国培计划”农村中小学教师培训方式创新研究

    盛柳青
    89-89页
    查看更多>>摘要：“国培计划”中的“中西部农村骨干教师培训项目”作为专门针对农村教师而进行的义务培训项目，其在培训方式、模式、方式考核评价方面都进行了一系列的创新发展，满足了农村教师多样化发展需求，但同时也存在着不足之处。因此，完善“国培计划”农村中小学教师培训方式，实现其不断创新发展是当前农村教师培训应当关注的重点。

    国培计划农村教师教师培训课程评价学

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    地方高校转型发展中的学生管理新思路浅探

    黄振祺
    90-90页
    查看更多>>摘要：地方本科院校向应用型大学转变要求着在学生管理工作方面有新的突破与发展，转变思路和方法，对传统的学生管理工作进行思考与创新。

    高校学生管理创新方法学

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    小学校长管理能力的提升之我见

    王国琴
    91-91页
    查看更多>>摘要：随着我国对小学教育事业的不断重视，学校对管理方面越来越重视。小学校长作为最高层管理人员，也是最高层负责人，校长的管理能力关系到整个学校的发展。目前我国大部分小学校长在管理过程中还存在着一些问题。本就就针对小学校长管理能力的问题进行分析，提出提升小学校长管理能力的策略。

    小学校长管理能力提升措施学

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