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读写算（教育教学研究）
读写算（教育教学研究）

王刚

半周刊

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读写算（教育教学研究）/Journal Duyuxie
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    新课改下的物理教学反思之浅见

    邵来振
    134页
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    浅析Proteus仿真在嵌入式教学中的应用

    王东明刘俊均
    135-136页
    查看更多>>摘要：分析了Proteus仿真方法的基础上,构建了一个ARM实验仿真系统,以典型的实例程序,论述了应用Proteus在嵌入式教学中的应用.仿真系统搭建简单,更直观直观,节约实践成本,方便深入理解学习理论课程内容,为嵌入式系统理论课堂教学提供了一个很好的教学手段.

    Proteus仿真ARM教学嵌入式系统

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    生物教学中渗透生态环保教育之我见

    杨进林
    136页
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    信息技术课程中学生自我评价的探索

    吴芳
    137页
    查看更多>>摘要：新课程背景下,实施学生自我评价是落实新课程改革的一项重要举措,作为信息技术老师,应带领学生掌握信息技术的同时,更要关注学生的自我评价,培养学生自我评价的能力让学生成为终身学习者.

    学生自我评价信息课程

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    信息技术在高中生物教学中的应用的研究

    谢惠燕
    138页
    查看更多>>摘要：在高中生物课堂教学中,应用多元化的现代教育技术,可以创造出一个图文并茂、有声有色、生动有趣的教学环境,可以将枯燥抽象的概念、复杂曲折的思维过程,以直观形象的教学信息展现在学生面前.让学生主动参与、自主选择、自主探索,真正学会学习,真正体验到学习的快乐!

    高中生物教学信息技术教学情境

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    高校实验教学改革探索与实践

    杨虹应俊王智鹏
    139页
    查看更多>>摘要：文章结合我校实际情况,提出了实验教学存在的一些问题,阐述了实验教学与创新人才培养的关系,初步探讨了实验教学改革的有关措施.

    实验教学创新人才培养实验教学模式

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    浅谈计算机网络课程和远程教育

    杨振娇
    140页
    查看更多>>摘要：本文对计算机网络课程的分析、设计、教学模式、发展趋势等几个方面进行了探索,建立计算机网络课程教学评价体系,并对计算机网络课程"学与教"的实践结果进行了分析.阐述了远程教育在当今社会的作用以及与计算机网络课程的密切关系,最后对计算机网络课程的前景作了展望.

    计算机网络课程教学实践教学模式远程教育

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    高中物理课堂有效教学策略的探索

    曾成峰
    141页
    查看更多>>摘要：教学有效性一直是现代教育的主题,在当前新课改形势中,如何进一步提高物理课堂教学,如何提高教学质量,使得教师和学生能够从更好学习,已经成为中学物理教育中特别关注问题,物理教学的规律是整个高中物理核心部分,物理知识的应用主要是运用物理概念,特别是运用物理规律解决物理问题.所以,在物理教学的基础上提高物理规律教学关键.

    高中物理课堂教学策略探索

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    初中物理课堂优化问题设置 培养思维品质

    张启磊
    142页
    查看更多>>摘要：课堂提问是教师组织课堂教学的重要手段,好的课堂提问能促使学生利用原有知识对当前问题进行分析、思考和想象,能激发学生的学习兴趣,训练思维品质,提高思维能力.笔者联系学生己有知识及自身体会和体验,分层面向全体学生,选准时机设置启发性、渐进性的问题,培养学生的思维品质,提高课堂的教学效率.

    初中物理优化问题设置培养思维品质

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    化学选修课探究式学习的设计与实践

    张跃萍
    143,161页
    查看更多>>摘要：探究式学习是一种重要的教学方式,它的实施策略分为三个阶段:确定探究问题、设计探究过程、选择探究方式.本文通过选修课上的具体案例来落实以上三个阶段,旨在体现学生的主体地位,培养学生的自主学习能力和创新意识.

    探究式学习选修课实验

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