期刊,读写算（教育教学研究） 2015年卷2期_国家学术搜索

期刊信息/Journal information

读写算（教育教学研究）

主　　编：王刚

出版周期：半周刊

国际刊号：1002-7661

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读写算（教育教学研究）/Journal Duyuxie

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关于「ちょっと」在请求场面中的功能研究

秦晓丽

270-270,272页

查看更多>>摘要：「ちょっと」一词在日本人的日常会话中使用频率较高，其在语法和会话中所发挥的功能截然不同。本文通过考察日本人的日常口语会话，对「ちょっと」在请求场面中的功能及用法进行了分析和探讨，旨在为日语学者提供对「ちょっと」的准确理解及运用。

关键词：

ちょっと请求场面“配虑功能”

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基于教育生态学原理的大学英语课堂生态优化策略研究

刘丹丹杨丽华马娜

271-272页

查看更多>>摘要：教育生态学是一门边缘学科，是从生态学角度来分析教育中存在的问题和现象。基于教育生态学原理，课堂是一个微型生态子系统。课堂这一个教育微观小生态系统能否平衡健康发展，直接影响着课堂教学的有效性。文章基于教育生态学理论，分析当前大学英语课堂教学中的生态现状，并提出优化大学英语课堂生态的有效策略，以期培养学生自主学习能力，提高大学英语教学有效性。

关键词：

教育生态学大学英语课堂生态优化策略

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海阔凭鱼跃，自主任“鸟”飞--谈谈小学英语学生自主学习能力的培养

余丽华

273-273,274页

查看更多>>摘要：现代教学不再是教师单纯地教学知识，而应是教师激发学生主动进取的意识，教给学生自主学习的能力。本文针对学生的实际情况，从转变教育教学方法、激发学习热情、丰富课外活动三方面阐述如何培养学生英语自主学习能力。

关键词：

自主学习课外活动多样化

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多媒体教学在英语教学中的作用

张倩

274-274页

查看更多>>摘要：多媒体集形、声、光、色于一体，能有效渲染课堂气氛，创设情境。多媒体的应用为学生创造了最佳英语学习环境，激发了学习兴趣，提高了课堂效率。当然利用多媒体教学要注意策略，真正发挥其作用。

关键词：

多媒体课堂效率氛围策略

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论提高高中生英语的口语能力

毛廷新

275-275页

查看更多>>摘要：新世纪的教育在面临改善中国传统教育的同时，为了与国际接轨，也越来越重视加强对学生们的英语教育。英语教师对高中生的课堂教学往往是侧重对学生的单词和语法的教学，但在实际的应用中，中国学生的英语口语能力相较于书面考试能力是比较低的，为了培养高素质的人才，提高学生的口语交际能力，学校和教师在日常的教学活动中要营造积极开放的语言氛围，让学生敢于说出英文，并且掌握英语交际的技巧。

关键词：

高中英语课堂教学口语能力

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查看更多>>摘要：在《普通高英课程实验标准》中明确指出，在进行英语学习的过程中，保持一种积极态度是其成功的关键所在，在学生的高中阶段，老师应该善于引导学生把学习转变为良好的学习能动性，帮助他们树立起良好的自信心以及坚强的意志。同时高中英语七级标准要求学生自身具有学习的主观能动性，明确运用英语进行沟通交流的目的”，高中英语八级标准要求学生具有持久稳定的学习能动性。根据上述可以得出，学生的主观能动性对学生学习成果有着直接的决定作用。而在进行高中英语的阅读教学时，提升学生的阅读动机才至为关键。本文重点阐述在了在高中英语的阅读教学中怎样运用合理教学设计以激发学生的主观能动性和阅读动机。

关键词：

高中英语教学探究高中生阅读动机

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Cognitive Study of Building Metaphor

牛惠君

277-278页

查看更多>>摘要：Metaphor is a universal phenomenon,the traditional metaphor studies it as a means of rhetoric,but metaphor of modern sees it as a cognitive phenomenon.In our life most of the everyday language is metaphor,our mind is also the metaphor.Meta-phor has become an indispensable tool for understanding the world.There are a lot of “building”metaphorical expressions in the life, construction is an important component of people’s lives. K?vecses (2002)discussed briefly some conceptual metaphors of the construction in English,Deignan (2001)make a compre-hensive study on building metaphors which underlie some metaphor expression of “building and construction”.Lan Chun (2003)only referred to “theory is building”,but the concept of “life,relationships”can be understood through building concept,these relative ab-stract concepts can be understood by clear concrete building concept.Hence the studies of building metaphors have not been systematic and comprehensive,people seldom study it.We plan to give a contrastive study of building metaphors.This will further deepen peo-ple’s understanding of building metaphors and enrich the cognitive studies of metaphor.

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Problems and Countermeasures in Advertising Translation

杜卉

278-279页

查看更多>>摘要：Advertisement is an important tie linking the international commercial activities.Advertisement language,as the main core of advertisements,plays an important role on conveying information.However,people usually suffer from some problems when they conduct advertising translation activities.This essay figures out the problems and the requirements of advertising translation, and some primary methods approaching to the most appropriate advertising translation.

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独立学院英语写作常见词句错误及教学对策

陈士芳

280-280,281页

查看更多>>摘要：英语写作能力是大学生英语语言能力的一个重要方面。本文随机抽取所教独立学院大一大二学生的英语写作练习，对其出现的常见词句错误进行分析并探讨教学对策。

关键词：

独立学院英语写作词句错误对策探讨

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浅谈英语教学中学生创造性思维能力的培养

何静

281-281页

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