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期刊信息/Journal information
读写算(教育教学研究)
读写算(教育教学研究)

王刚

半周刊

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读写算(教育教学研究)/Journal Duyuxie
查看更多>>旨在推广教育新理论、新经验,为广大教育、科研工作者提供学术交流平台,全面深入推动素质教育。湖北总部电话0724-6060842 咨询QQ:564535801 北京编辑部电话:010-89702077 81679527
正式出版
收录年代

    合理把握字理识字的“分寸”,提高识字效益

    吕辉荣
    20-21页

    在活动中融洽师生关系

    庞广鸿
    22-23页

    我们的担当

    魏凯强
    22-22页

    如何做好幼儿安全、卫生教学

    叶淑芳
    23-24页
    查看更多>>摘要:本文就幼儿教学过程中安全和卫生工作的重要性进行了较为详细的阐述,利用方法论提出了一些自己的观点和办法。最终目的在于对提高幼儿教学起到一个抛砖引玉的作用。

    安全卫生

    农村留守儿童教育问题及对策的思考

    李秀君
    24-25页
    查看更多>>摘要:留守儿童教育问题不仅关系到孩子自身的健康成长,也关系到广大农村地区的经济和社会发展的稳定,关系到社会主义和谐社会的构建。

    留守儿童教育问题家庭教育行为习惯

    让爱在“后进生”心中开出最美的花

    陈松梅
    25-26页
    查看更多>>摘要:在我读师范的时候遇到这样一件事使我印象深刻:我一个远房堂妹离家出走了,原因就是她的老师把班里的位置分成了前后两块,中间留一个大大的空地当做分割线,我的堂妹很不幸就是后面阵地中的一员,当我们找到她时我永远都难忘她的眼神,是那么无助那么痛苦,从那以后我发誓我当教师后决不侮辱我的学生。一个孩子一个样,百个孩子百个样,不可能全部都是乖宝宝,那该怎么办?那就需要我们教师特别是班主任付出耐心和爱心,知道了后进生差的原因,究竟差在哪里,这样才能想出行之有效的解决方法,我是这样去做的。

    “后进生”“后进生”的类型“后进生”的心理对策

    如何利用学校共同体,提高教师幸福指数

    管淑芬
    26-27页
    查看更多>>摘要:学校共同体,是教师专业成长的平台,学校要关注教师的心声,减轻教师的负担,维护教师的合法权益,进而使教师在自我成长中体验职业幸福感,提高教师幸福指数。本文从规划入手,力求每位教师做到“胸中有梦”;从特色出发,树学校特色管理模式;以幸福为目标,显校本教研科学之路,让每一位教师都成为幸福的教师。

    共同体教师幸福

    如何帮助中学生戒除网瘾

    黎海波罗兰胥丽何刚...
    27-28页

    佛教在越南华文教育中的作用

    潘氏清海
    28-29页
    查看更多>>摘要:佛教在越南华文教育中担当心理辅导与心理教育工作,促进越南汉语学习群体对华人文化价值认同,帮助汉语学习者在快乐、自然之中接受中国文化,习得汉语。

    佛教越南华文教育心理学

    初中思品课插图教学法试探

    李英斌
    30-30页
    查看更多>>摘要:思品课插图与课文相比,占的篇幅不大,所含“知”、“情”、“行”的信息量却很大。这是思品课插图的优势之一。然而插图显现的道德信息,一般是浓缩的、凝结的,这又是插图教学的一个难点。怎样做到既充分发挥插图优势,又切实突破插图教学的难点,无疑是构建崭新的思品课教学论应当解决的一个重要课题。根据本人探究和参与教学实践的体会,采用由外而内、由内而外、由小显大、由静趋动、由形索神等教法,可以获得较佳效果。

    外露领略引导借助透视感受关注激活激起弘扬