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期刊信息/Journal information
读写算(教育教学研究)
读写算(教育教学研究)

王刚

半周刊

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读写算(教育教学研究)/Journal Duyuxie
查看更多>>旨在推广教育新理论、新经验,为广大教育、科研工作者提供学术交流平台,全面深入推动素质教育。湖北总部电话0724-6060842 咨询QQ:564535801 北京编辑部电话:010-89702077 81679527
正式出版
收录年代

    加强农村寄宿制小学心育工作,促进学生健康成长

    许科术
    59-59页

    初探幼儿说话和语言表达能力的培养

    杨尚荣
    60-60页

    学龄前儿童低碳意识调查分析--基于全园幼儿135份问卷调查数据

    周洁
    61-61页
    查看更多>>摘要:随着世界工业经济的发展、人口的剧增、人类欲望的无限上升和生产生活方式的无节制,当今世界自然生态失去平衡遭到破坏,保护环境的问题迫在眉睫,低碳教育又是解决这个问题的基础。幼儿园作为培养和造就人的重要基地,在传播文化和知识方面起着重要作用。如果从小教育幼儿低碳意识,这样环境保护便有了充足的后劲,才能把环境保护这个大事业生生不息的延续下来。<br>  本研究试图用实证的方法,全方位探讨幼儿低碳意识的习得,在此基础上,制定了学龄前儿童低碳意识问卷,进行测查,以分析幼儿低碳意识现状,并提出教育对策,为确定今后的改革方向和学习重点提供依据。

    低碳低碳意识调查分析

    浅谈小学生阅读能力的培养

    于绍晶
    62-62页

    多媒体技术在课堂教学中的应用

    姜延东
    63-63页

    沟通情感分类教学强化训练

    才秀艳
    64-64页
    查看更多>>摘要:老师与学生通过情感交流,才能激发学生的学习兴趣。在三分教学中分人、分题、分项。通过各个板块的狠抓基础,强化训练全面提高英语成绩。

    情感交流三分教学强化训练

    新时期如何搞好作文教学

    蔡志宪
    65-65页

    新课程下初中“解方程”教学的分析与思考

    陈金桥
    66-66页
    查看更多>>摘要:方程教学在初中数学中占据重要的地位,其是初中代数的主题和核心内容,关系到高中数学的学习。在初中“解方程”教学中,教师首先要激发学生的学习兴趣,如创设问题情境或者介绍历史来,其次可以运用多种方法,如“问题解决”式教学、“温故知新”式教学来提高方程教学效率,最后教师在“解方程”教学中注意渗透数学方法。

    新课程初中数学教学解方程

    探讨PBL教学法在外科学实习中的应用

    陈勇
    67-67页
    查看更多>>摘要:目的:探讨PBL教学法在外科学实习中的应用效果。方法:随机抽取重庆医科大学2014级外科学专业180名学生,并根据学号单双号将其划分为研究组和对照组(每组各90例),研究组在外科学实习中采用PBL教学法,对照组在外科学实习中采取传统教学方法,对比观察两组教学效果。结果:PBL教学研究组学生实习理论知识及操作考试总分明显高于传统教学的对照组,两组数据之间差异显著,具有统计学意义(P<0.05);研究组学生反映PBL教学方法有效提高了其自学能力、知识理解能力、分析解决问题能力等方面。结论:在外科学实习中应用PBL教学法,有效提高教学质量,临床应用价值高。

    PBL教学法外科学实习应用

    小学中年级作文教学之浅见

    宋小红
    68-68页