期刊,读写算（教育教学研究） 2015年卷27期_国家学术搜索

期刊信息/Journal information

读写算（教育教学研究）

主　　编：王刚

出版周期：半周刊

国际刊号：1002-7661

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读写算（教育教学研究）/Journal Duyuxie

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收录年代

浅谈小学数学课堂教学的四点优化艺术

蒲以燕

204-205页

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谈适时利用多媒体技术辅助数学课堂教学

宋汉伍

205-206页

查看更多>>摘要：多媒体技术集文字、图形、音频和视频等多种媒体于一身，使表现的的内容更充实、更形象生动、更具吸引力。在建立起始数学概念时、在理解较难的数学知识时、在推导抽象的公式和法则时、在进行计算教学与练习时，适时利用多媒体技术辅助数学课堂教学，可以解决常规教学手段难以解决的问题，增强学生对数学教学内容的理解与把握，激发学生学习数学的兴趣。

关键词：

数学多媒体

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小学数学生活化教学的探索

秦军

206-207页

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浅谈如何提高小学数学课堂教学效率

宋君

207-208页

查看更多>>摘要：课堂教学是一门综合性的艺术，它是各个教学环节的中心，是小学数学完成教学任务的重要形式。优化课堂教学结构，提高课堂教学效果，才能保证整个教学质量的提高。

关键词：

课堂教学小学数学优化

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小学数学课堂教学的有效性探索

谭海波

208-208,209页

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论小学数学教学中的“兴趣”教学法

谭文书

209-209页

查看更多>>摘要：兴趣是推动学生进行学习的内部诱因，是学习的内部驱动力，是积极学习的源泉。所以，教学对教师要善于利用各种方法，从多方面激发学生学习数学的兴趣，以调动学生学习数学的积极性。

关键词：

小学数学兴趣内部驱动力

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谈中学数学情感教育的策略

宋涛

210-210页

查看更多>>摘要：情感是人的认识活动中的必然因素，并对人的认识过程起能动作用。没有人的感情就从来没有也不可能有人对真理的追求。经过多年的数学教学，实践证明，在中学数学教学中，充分重视情感教育，是提高教学质量的有效手段。本文为今后的数学教学提供了情感教育方面的导向。

关键词：

中学数学教学情感教育

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浅谈如何上好小学的数学课

孙云霞

211-211页

查看更多>>摘要：教师教的很辛苦，学生学的很痛苦，数学课堂的低效的现象很严重。问题出在学生，根源还在老师。追求课堂教学的有效业已被广大教师重视。本文就从我的十二年的实际教学中总结出来的一些浅见。强调小学数学教学要从自身的业务能力、教学水平着手。

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三个注重提升小学数学教学质量

谭海燕

212-212页

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合作学习模式在初中数学教学中的应用

王彪

213-213页

查看更多>>摘要：随着新课程教学改革的不断推进和普及，要求加强初中数学课程教学，激发学生数学学习的兴趣，培养具有高素养高能力的数学人才。合作学习鼓励学生为集体利益和个人利益学习，明确学生学习责任的分工，在完成共同任务的同时实现自己的理想。本文主要分析了在初中数学课堂教学中开展合作学习应注意的几点事项。

关键词：

合作学习初中数学应用

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