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读写算（教育教学研究）
读写算（教育教学研究）

王刚

半周刊

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读写算（教育教学研究）/Journal Duyuxie
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    初中英语教学方法研究

    闫光艳
    367-367,368页
    查看更多>>摘要：新课程实施的背景下，提高英语教学质量迫在眉睫，而提高英语教学的有效性是提高教学质量的必由之路。由于目前我国的英语教学还存在着许多低效甚至无效的教学，使得探讨在英语中如何实现有效教学有很强的现实针对性和必要性。笔者就新课背景下的初中英语有效教学进行了论述。

    初中英语方法

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    初中英语课程改革初探

    高春明
    368-368页
    查看更多>>摘要：对英语的学习是基础教育的重要组成部分，目前我国基础课程教学不断深化改革，英语课程改革创新也有了初步成效，本文结合仁爱版教材特点，从树立教学观念、革新教学模式等方面对初中英语课程改革进行了探讨。

    初中英语课程改革探讨

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    如何拉近农村小学生与英语课堂的距离

    宜帆帆
    369-369页
    查看更多>>摘要：随着新课程教学改革的推进和普及，要求加强对英语课堂教学的有效性，激发学生英语学习的兴趣，培养高素质、高能力的灵活性语言人才，满足经济全球化下我国经济发展的要求。小学教育是小学生的启蒙教育，加强小学英语课程教学，提高课堂教学质量水平，对小学生以后的英语学习和发展具有不容忽视的重要意义。本文主要分析了我国农村小学英语教学中存在的问题，并提出了相应的解决对策。

    拉近小学英语距离农村

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    提高中学英语课堂教学有效性的途径

    张颖
    370-370页
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    探讨如何打造小学语文高效课堂

    陈飞鸿
    371-371页
    查看更多>>摘要：高效课堂，是指教育教学效率或效果能够有相当高的目标达成的课堂。在新的课程教育改革背景下，高效课堂对教师来说，就是教学方式的改革。在课堂改革中，教师应从角色、观念上发生转变，真正做到高效率、高质量地完成教学任务，促进学生获得高效发展。

    教师高效课堂课程改革

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    小学语文教学如何做到高效课堂的几点粗浅认识

    陈江
    372-372页
    查看更多>>摘要：课堂是教学的主阵地，怎样有效地利用课堂时间提高学生的语文素养是摆在我们每一位语文教师面前的重要课题，所以我们要努力构建高效的语文课堂。而创建高效课堂的根本取决于对文本的解读、对教学环节的精心设计和对课堂生成的智慧处理。

    高效课堂文本解读教学设计

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    简析创新能力在初中汉语文教学中的培养

    白爱萍
    373-373页
    查看更多>>摘要：课堂是实施素质教育，培养学生创新能力的主阵地，是每个教育工作者肩负的重任。它是人的能力的重要组成部分，随着社会的发展，对人的创新能力要求越来越高，它已成为21世纪人才必备的素质之一。

    汉语文课堂教学创新能力

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    浅谈在小学语文教学中如何培养学生的创新能力

    包和平
    374-374页
    查看更多>>摘要：根据小学语文学科的特点，努力在课堂教学中培养学生的创新能力，点燃他们创造思维的火花。那么，怎样才能让语文课堂教学焕发活力，让学生在创新中学习，全面推进素质教育呢？

    创新能力优化教学创新精神

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    试论对初中语文阅读教学的几点体会

    董磊
    375-375页
    查看更多>>摘要：语文是学生学习理解和运用祖国语言文字的课，是学生听、说、读、写的综合实践课，是引导学生提高语文综合素养的课。说到底，语文是学生用来说、讲、读、写、用的必然工具。其中阅读教学在初中语文教学，乃至整个教育过程中都有相当重要的地位。因此，在初中语文的闼读教学中，如何培养学生的阅读能力成为教师必须关注的问题。

    初中语文阅读能力师生互动教学设计具体措施

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    浅谈提高初中语文教学质量的几点思考

    冯秀景
    376-376页
    查看更多>>摘要：本文就如何提高语文课堂教学质量，提出几点建议，以供交流。

    初中语文课堂教学质量

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