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读写算（教育教学研究）
读写算（教育教学研究）

王刚

半周刊

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读写算（教育教学研究）/Journal Duyuxie
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收录年代

    紧随时代潮流提高高中地理教学质量的方法探究

    朱万明
    324-324页
    查看更多>>摘要：随着时代的发展与进步，我们已然步入一个信息化的时代，相应的教学也应紧跟时代潮流，与时俱进。高中传统的地理教学模式已经不能适应现代社会对人才的需求，我们要充分利用现代化信息与技术，努力提高教学质量，培养学生的认知能力，改善学习方法。本文通过论述创新教学方法、引进地理信息系统，发展学生多元化学习能力等方面对高中地理教学进行了一番探索。

    创新教学培养能力改善方法与时俱进理解尊重兴趣教学

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    在高中历史课堂中孕育学生的思维能力

    喻桦
    325-325页
    查看更多>>摘要：作为高中历史教师，如何正确把握新课改理念，对课堂教学模式和教学手段进行脱胎换骨的置换，从而进一步优化课堂结构，活泛课堂气氛，创设学生喜闻乐见的时代课堂新景，是各位同仁教学改革创新的出发点和落脚点。

    高中历史兴趣驱动力

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    小组合作学习在高中历史教学中的有效开展

    熊云峰
    326-326页
    查看更多>>摘要：在高中历史教学过程中，运用小组合作的教学模式，能够在学生中形成一个相对固定的群体，这个群体有着共同的爱好与兴趣，能够在高中历史的学习中，划分明确的责任与分工，并且合作互助式地进行学习。小组合作学习在高中历史教学中的有效开展，需要以突出学生的主体地位、给学生预留充分的思考的时间等来作为保障。

    小组合作学习高中历史教学有效开展

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    英语教学中激发学生学习兴趣

    蔡慧芬
    327-327,328页
    查看更多>>摘要：随着改革的开放，英语学习在生活中起着越来越重要的作用。如何在英语教学中激发学生学习的兴趣，是值得探讨的问题，尤其在职高中。

    职高英语兴趣精心激活激励

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    议小组合作在初中英语教学的重要性

    梁之美
    328-328页
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    浅谈英语小组的合作学习

    陈海英
    329-329页
    查看更多>>摘要：小组合作学习是目前世界上许多国家普遍采用的一种教学模式，由于其实效显著，被人们誉为近十几年最重要和最成功的教学改革。在欧美国家这种教学模式被称为Cooperating Study，并被广泛应用于教学中。本文是我针对英语小组的合作学习所提出的一些看法与建议。我认为小组合作式的学习可以简单的理解为小组合作学习的优势（the advantage of Cooperating Study），小组合作学习中出现的问题（the problem in Cooperating Study），小组合作学习中在英语中的应用（the use of Cooperating Study in English）这三个方面，从而来分析小组合作学习的内容。

    英语合作式学习CooperatingStudy

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    浅谈初中英语教学中的问题与对策

    朱莎
    330-330,331页
    查看更多>>摘要：在实际的初中英语教学中，仍然存在许多类型的问题，从而对英语教学的进步以及初中学生英语能力的提升造成了无法预计的不良影响。本文主要针对初中英语教学中普遍存在的问题进行分析，并尝试提出解决该类问题的相关对策，以期达到提高初中英语教学水平的目的。

    英语教学初中教学问题与对策

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    浅析多媒体在农村初中英语教学中的应用优势与弊端

    冯玲
    331-331页
    查看更多>>摘要：在当前多媒体在农村初中英语教学中的应用之中需要加强对工作基本现状和基本难点的分析，以更好的实现对相关事业的改革和不断的完善。文章将针对这一方面的内容展开论述，详细的分析了当前多媒体在农村初中英语教学中的应用的主要现状同时对工作开展的核心思想等进行了全面和系统化的分析，旨在依次为基础更好的实现对相关事业的改革和不断的完善增强。

    多媒体在农村初中英语教学中的应用研究分析工作现状工作思想

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    隐性分层教学在初中英语教学中的运用

    姚梅
    332-332页
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    提高农村初中生英语学习能力的教学思考

    邓桂华
    333-333页
    查看更多>>摘要：基础教育阶段，英语课占据了重要地位，但是同时也成为了教育领域的一大难题，困扰着无数学子和一线的英语教师们。相比城镇地区的英语教学情况，农村在中学英语教学上存在的问题相对更多，教学效果不显著，学习成绩不理想等。鉴于此，笔者结合自身多年的教学经验，从实际出发探究影响农村初中生英语学习的主要因素，进而提出优化农村初中生英语教学实际效果的具体措施，以期对农村初中英语教学提供有益参考。

    农村初中生英语教学实效措施

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