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读写算(教育教学研究)
读写算(教育教学研究)

王刚

半周刊

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读写算(教育教学研究)/Journal Duyuxie
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    多媒体技术在高中历史教学中的作用

    向铭江
    285-285页
    查看更多>>摘要:随着信息社会计算机的日益普及和教学改革的深入进行,传统的“一支粉笔,一块黑板,一本书”的教学模式受到了极大的挑战。因此,让多媒体走进高中历史课堂显得尤为重要。

    高中历史学生多媒体

    历史探究活动课教学的尝试与思考

    林芳
    286-286,287页
    查看更多>>摘要:本文主要探讨了在新课程改革下历史探究活动课教学的形式及要注意的几个环节,认为良好的探究活动课可以让教学不断焕发生命的活力,从而促进学生的全面发展。

    探究活动课教学形式注意环节

    浅谈初中历史课程改革

    郭迪煌
    287-287页
    查看更多>>摘要:为适应社会发展需要,教育部门对小学、初中、高中等教育单位开展课程和教材的改造,初中历史课程改革是我国基础教育课程改革的内容之一,新课程改革要求以学生为课程建设的主体,建设一个自主、合作、探究的学习模式,从应用教材、教育模式、教育理念到考核模式发生有目的、有标准、有成果的进行新的尝试,从而唤起老师的教学热情,唤醒学生的发展潜力,构建完整的人生发展体系,新课程改革的开展如一股春风吹进了教育事业的田间,为教师教学和学生学习增添了新的活力。

    历史课改教学理念集体意识合作精神

    高中历史教学模式之课堂讨论

    王一何
    288-288页
    查看更多>>摘要:课堂教学的形式可以多种多样的,我们老师根据实际情况选取最适合的方式来施教,力求达到最佳的效果。

    高中历史课堂讨论

    谈历史课堂教学改革探索

    李霞
    289-289页
    查看更多>>摘要:新课程的改革给学校教育事业带来了新的面貌,同时教师也面临着更大的压力和挑战。为了适应时代的发展和学生的需要,历史教师必须在教学中积极实践,进行课堂教学改革,寻求教学的新方法,才能为学生的历史学习起到推动的作用。笔者就历史课堂的改革方法提出了一些看法。

    初中历史课堂教学教学改革

    兴趣在高中政治学习中的重要性

    邓明昂
    290-290页
    查看更多>>摘要:兴趣是影响学生学习效率的最直接,最简便的方式。兴趣让学生在学习中表现为强烈的求知欲和主动性。学生的学习兴趣越是浓厚,学生的学习激情越高,学习的自信也越高。下面笔者将阐述在政治学习中提高学生的兴趣对学习效率的重要作用以及提高学生学习政治兴趣的方法。

    学习兴趣高中政治学习效率

    新时期普通高中历史教学之我见

    解斌
    291-291页
    查看更多>>摘要:高中历史是一门对学生的人生观价值观影响比较深远的科目之一。新时期,一线的高中历史教师们也在不断探索和尝试新的教学策略和教学模式。本篇文章根据笔者多年的普通高中历史教学经验和教学总结,对高中历史教学阐述一些自己的思考和见解。

    高中历史学生主体综合素质历史观赏识教育思考

    浅谈思想政治课兴趣的培养

    罗富益
    292-293页

    如何让思想品德课真正活起来

    蒋艳梅
    292-292页

    运用思维导图优化初中政治课堂教学--以粤教版九年级《和平与发展是时代的主题》一课为例

    苏娟娟
    293-294,295页
    查看更多>>摘要:初中政治课教学一向被认为枯燥乏味,学生们兴趣缺缺。而由于思维导图教学模式的引入,往日里乏善可陈的政治课堂变得活跃起来。本文以粤教版九年级政治教材中《和平与发展是时代的主题》一课为例,分析思维导图教学模式在政治课堂实践中的运用,并结合教学实例总结这种教学模式的优势。

    初中政课堂教学思维导图教学