期刊,读写算（教育教学研究） 2015年卷46期_国家学术搜索

期刊信息/Journal information

读写算（教育教学研究）

主　　编：王刚

出版周期：半周刊

国际刊号：1002-7661

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电　　话：010-89702077/010-81679527

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读写算（教育教学研究）/Journal Duyuxie

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收录年代

针对高职学生心理特征进行教学的研究

高玉华

451-451页

查看更多>>摘要：如果要提高高职教育教学质量，就必须针对高职学生的心理特征，有的放矢地制定适合学生实际和高职人才培养实际的教学策略。心理结构包括“知”、“情”、“意”等三要素，三者推动着行为的产生与持续，提高其中某一项或两项的水平，对于行为水平的提高有很大的促进作用。

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职高电子技术教学浅谈

王敏

452-452页

查看更多>>摘要：电子技术专业是一门紧跟时代发展潮流的专业，提高电子技术课堂教学的有效性，是培养优秀的电子技术专业人才的需要，是社会主义经济、社会发展的需要，也是提高我国综合国力的需要。

关键词：

电子技术课堂教学

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浅谈中职会计科代表的作用与培养

邓璐

453-453页

查看更多>>摘要：中等职业学校中会计专业教师在教学中存在一人多班，事务繁琐的情况。本文希望能从会计科代表作用、培养、激励等几个方面着手，指导学生进行自主学习以及研究性学习，充分激发学生的学习积极性，尽快提高学习成绩。

关键词：

会计科代表自主学习培养

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浅谈中职学生应用文写作能力的培养

王丽娜

454-454页

查看更多>>摘要：本文强调了中职应用文写作在社会生活中的地位，笔者以个人教学实践论述应用文写作能力的培养应针对学生的学习兴趣、创设情景教学发挥学生的主体作用、灵活使用应用文教学的技巧等途径，就提高中职学生的应用文写作能力提出了相应的教学措施。

关键词：

中职学生应用文写作情景教学教学实践

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浅谈中职考证促学教学新思路

吴红妹

455-455页

查看更多>>摘要：中职生作为一个准职业人的角色，仅一张毕业文凭已不能满足企业以及用人单位的岗位需求，还需要有相应的技能等级证书。实践证明，考证可以促学，考证可以助学。笔者结合自己的教学经验，浅谈对专业课程设置的想法，通过调整电气自动化专业课程设置，并重新设计教学计划和方案，使学生在高中阶段能发挥应有的作用，提高学习效率，调动学生积极主动学习，且培养学生综合能力。

关键词：

课程设置任务驱动兴趣技能

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浅谈中职生心理问题研究对策

吴四军

456-456,457页

查看更多>>摘要：中等职业学校学生（以下简称中职生）正值青春期，这一时期是人的心理变化最激烈的时期，也是产生困惑、冲突最多的时期。而从实际情况来看，职校学生普遍存在厌学、思想偏差、心理障碍等一系列问题。本文从中职生的实际情况出发，运用无条件尊重学生、给学生真诚的关心、适当自我开放、明察秋毫等技巧有效地化解了中职生的学习、心理问题，取得了一定成效。

关键词：

中职生心理问题有效解决探索与实践

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中职班主任工作初探

李文明蔡微

457-457页

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论学前大班小椅子游戏的设计

李海霞

458-458页

查看更多>>摘要：学前大班的学生很有创造性。木制小椅子可以成为学生胯下的大马，也可排列成长长的火车。学生玩的玩得饶有兴趣。幼儿升入大班时候体能、智力均有较大的发展，动作也更加敏捷协调。学生对体育活动更感兴趣，有初步的冒险意识，喜欢挑战有难度的活动。基于以上思考，体育活动小椅子游戏设计十分必要。

关键词：

学前大班小椅子游戏游戏设计

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经济发达地区的可持续发展--以珠江三角洲地区为例（教学设计）

周仁升

459-459,460页

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《环保设备原理及设计》课件制作

朴海燕

460-460页

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