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期刊信息/Journal information
读写算（教育教学研究）
读写算（教育教学研究）

王刚

半周刊

1002-7661

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100084

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读写算（教育教学研究）/Journal Duyuxie
查看更多>>旨在推广教育新理论、新经验，为广大教育、科研工作者提供学术交流平台，全面深入推动素质教育。湖北总部电话0724-6060842 咨询QQ：564535801 北京编辑部电话：010-89702077 81679527
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    浅谈小学体育教学中兴趣的培养与疏导

    陈盈辉
    263-263页
    查看更多>>摘要：学校体育是教育的重要组成部分，是终身体育的基础，而小学又处于教育链的起始阶段，小学体育也是学校体育起始部分，小学体育工作的好坏直接影响到今后学校体育的成效，因此，对于我国学校体育工作的开展具有重要意义。小学体育教师应抓住小学生这一特殊的生理和心理特点，采用相应的教学手段，培养学生的体育学习兴趣，以为今后学生的体育学习打下基础。

    小学体育教学兴趣

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    映日荷花别样红--电子白板让历史教学精彩起来

    陈诗国
    264-264页
    查看更多>>摘要：只有在愉悦、有效、灵动的课堂教学中，构建“学本课堂”，才能切实提高学生有效学习的课堂实效。而电子白板是当前课堂教学环境技术的最佳集成者，继承和整合了黑板和多媒体教学的优势，其在合作学习、互动学习、启发式学习等方面具有独特优势。借助电子白板，使它成为教学的“助燃剂”，让我们的历史教学精彩起来！

    电子白板历史教学优势

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    网络音乐与当代大学生音乐审美教育关系探析

    黄莎
    265-266页
    查看更多>>摘要：在对网络音乐的传播特性、审美特性和文化特性进行深入剖析的基础上，对当代大学生音乐审美教育需求的技能维、情感维和价值维进行了解析，并基于此提出了网络音乐在当代大学生音乐审美教育中的有效应用策略。

    网络音乐大学生音乐审美教育

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    让政治课动起来

    曹传圣
    266-267页
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    初中历史与社会课教学中创新思维的培养

    陈祖敏
    267-268页
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    初中思想政治教学创新策略

    刘刚
    268-269页
    查看更多>>摘要：创新的关键是培养人的创新思维能力。在初中政治教学实践过程中，要适应现代化教学形势的发展，着力培养学生的创新思维能力，初中政治教师教学时要重视学生创新能力的培养，这是新课程改革的要求。教师一定要摒弃传统的教学思维模式，不断更新，适应现代化新教学模式的需要。

    初中政治教学创新教育创新能力

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    初中历史课堂教学中互动性教学之实践

    陈丙昶
    269-270页
    查看更多>>摘要：随着我国教育事业的快速发展以及课程改革的不断深入，我国的教学质量得到了显著的提升。各种先进教学方法在学校课堂教学中的有效应用是提高教学效率的重要手段。互动性教学模式在初中历史课堂教学中的有效应用，为历史教学的可持续发展提供了巨大助力。基于此种情况，笔者对初中历史课堂教学中互动性教学进行了深入地分析和思考，并提出了自己的几点浅见，希望能给相关广大教育工作者提供一些有价值的参考和借鉴。

    初中历史课堂教学互动

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    有关体验式教学在高中地理教学中的应用探究

    毕耜华
    270-270,271页
    查看更多>>摘要：作者针对高中地理体验式教学做了一些理论和实践的探讨，主要包括体验式教学的概念和高中地理体验式教学的存在问题目，对高中地理体验式教学策略提出了建议。

    高中地理体验式

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    中学历史校本课程开发刍议

    胡菊梅
    271-271,272页

    历史校本课程开发意义原则实践

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    初中历史微课堂教学应用策略分析

    田力
    272-272页
    查看更多>>摘要：微课堂教学在初中历史教学中应用的意义，有利于激发学生的学习兴趣，有利于满足初中生的心理需求，有利于提高课堂教学效率；初中历史微课堂教学应用策略，利用微课进行新课导入，激发学生学习兴趣，利用微课堂教学来培养学生的自主学习能力，利用微课堂教学扩大课堂教学容量，拓展学生的历史文化视野，这样才能上线初中历史教学的真正目标。

    策略分析历史课堂教学弊端

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