首页期刊导航|读与写(中旬)
期刊信息/Journal information
读与写(中旬)
读与写(中旬)

唐鸿

月刊

1672-1578

duyuxie@vip.126.com

0817-2818833

637000

四川省南充市玉带中路137号梦如家园7-1

读与写(中旬)/Journal Read and Write Periodical
查看更多>>本刊主要以各类高等院,中小学教师及研究生、教育科研工作者等读者对象,旨在为其提供一个发表教科论文的平台,促进学术交流。
正式出版
收录年代

    从教育社会文化视角下对比中西价值观差异

    王帆
    1页
    查看更多>>摘要:教育价值观的不同是社会文化的载体.中西方的文化价值差异有助于知晓其差异从而发展中国教育.

    价值观教育社会文化差异

    固原市农村中学英语教师流动机制探究

    马萍
    2-3页
    查看更多>>摘要:本文调研了地处宁夏南部山区的固原市四个县的八所农村中学的23名英语教师,了解了本地区几年来英语教师的流动情况和现有教职工的流动意向.调查发现,固原市农村中学英语教师流动呈现流动不合理、缺乏正确引导、出现隐性流失趋向等特点,针对这些特点,作者结合固原市农村中学教育现状,提出了建立城乡教师交流的机制、给与农村中学教师相应的政策和待遇鼓励、制定长远的教师发展计划等建议,希望建立合理的教师流动机制,以期对固原市农村英语教育的发展有所启示和帮助.

    农村中学英语教师流动机制

    教育生态学视阈下的大学英语视听说教学模式研究

    刘伟王婷
    3页
    查看更多>>摘要:教育生态学为大学英语视听说的教学开拓了全新的视野,从教育生态学的角度,大学英语视听说课堂就是一种微观的生态系统.各个生态因子相互独立,相互制约,合作与竞争,以期实现和谐统一,取得最佳的听说学习效果.基于教育生态学理论的大学英语视听说教学可以在有限的时间内帮助学生提高英语听说技能,并获得可持续发展的能力.

    教育生态学大学英语视听说教学

    学术英语听说课教学初探

    张颖
    4-5页
    查看更多>>摘要:本文分析了学术英语作为大学英语改革方向的可行性,并在实践的基础上对学术英语听说课的授课模式和课堂教学提出了自己的思考.

    学术英语听说

    职业教育质量监测与评估的发展导向和政策支持

    赵婷刘志峰
    5页
    查看更多>>摘要:职业教育质量监测与评估会随着职业教育发展不断处于变化中,质量监测与评估的目标、内容和方式也要体现出一定的动态性特征,并且要依附特定的政策举措来实现持续发展.政策支持必须具有前瞻性、系统性和有效性.

    职业教育质量监测评估发展导向政策支持

    "互联网+"时代背景下的驻马店市农业经济作物发展电子商务的探究

    刘凯
    6-7页
    查看更多>>摘要:随着"互联网+"时代的到来,电子商务嫣然已成为时代发展的潮流,这迫使传统经济向互联网经济转型.互联网作为信息技术的领导者和集大成者,从多个角度、各个方位、三维化地加速推动了社会的技术变革与进步.21世纪的到来,电子信息技术发展迅速,农村电子商务也相继在全国甚至全世界推行,呈现出"暴风"态势.然而,身为中小城市的驻马店市要想顺应这一经济变革,唯一的途径便是分析现况,找准措施,大力推进农业经济作物发展电子商务.因此,本文主要从农村电子商务的发展现况、环境分析、原因分析、重必要性及方法措施等五个方面对驻马店市农业经济作物发展电子商务进行详细的探究.

    "互联网+"农村电子商务现况分析具体方案

    托底乡村教育才能留住美丽乡愁

    文新良
    7页
    查看更多>>摘要:美丽乡村的建设是农村小康生活的具象化表达,也是小康生活建设的难点和关键点.没有农村的小康,中国小康生活建设就不完整.但是当前乡村建设中面临着诸多困难,乡村教育是其中最薄弱环节.只有托底乡村教育,才能切实保障乡村教育的质量,才能留住美丽乡愁,美丽乡村建设也才有坚实的精神基础.

    美丽乡村乡村教育

    高职院校思想政治教育的创新性分析

    张雨翔
    8-9页
    查看更多>>摘要:经济社会的快速发展,我国的高职教育也得到了快速的发展和质的飞跃,高职教育在为社会输送专业人才方面发挥着不可替代的作用,职业技能的确是高职教育的重要内容和重点,但思想政治教育更是高职教育的立身之本,办学之根,重视高职院校的思想政治教育,让高职院校的思想政治教育不断实现创新,不断跟紧时代发展的变化,符合高职教育发展的要求,更是时代赋予高职院校思想政治教育的使命.

    高职教育思想政治创新教育

    在线小组学习方式在大学英语教育中的应用与意义

    艾清华
    9页

    "互联网+"时代的大学英语教学分析

    崔全全
    10页
    查看更多>>摘要:近年来随着我国信息技术的高速发展,我国已经全面进入了"互联网+"时代,这对我国的方方面面都产生了极其深刻而重要的影响,具体来说,大学英语教学在"互联网+"的浪潮中面临着全新的机遇和挑战,因为互联网的普及给人们的生活方式、学习方式以及交流方式等等都产生了重要影响,使得大学英语的教学要在保持传统教学方法和内容的基础上,积极适应新的环境和技术,进而开展符合新时期要求的多元混合教学模式以及满足学生个性化学习需求的教学方式,为提高大学英语的教学质量打下基础,同时顺应"互联网+"时期英语教学的内在规律和要求.

    "互联网+"大学英语教学分析