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期刊信息/Journal information
读与写（中旬）
读与写（中旬）

唐鸿

月刊

1672-1578

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四川省南充市玉带中路137号梦如家园7-1

读与写（中旬）/Journal Read and Write Periodical
查看更多>>本刊主要以各类高等院，中小学教师及研究生、教育科研工作者等读者对象，旨在为其提供一个发表教科论文的平台，促进学术交流。
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    体育与健康新课改的几点体会

    拉平
    309页
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    小学音乐课堂教学中钢琴即兴伴奏的应用分析

    王旭光
    310页
    查看更多>>摘要：钢琴即兴伴奏是活跃音乐课堂和构建课堂音乐氛围的重要工具,也是音乐教师必须掌握的专业技能.钢琴即兴伴奏可以有效的调到学生的积极性,在音乐课堂当中营造优雅的音乐氛围,可以有效的引导学生融入的音乐教学活动当中,也提高了学生的映月水平.本文深入的研究了小学音乐课堂教学当中的钢琴即兴伴奏的重要性,提出了在小学音乐课堂当中如何有效的应用钢琴即兴伴奏的具体措施,供小学音乐教师进行参考与借鉴,也望提高小学音乐教学的整体水平.

    小学音乐课堂教学钢琴即兴伴奏

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    小学体育开展体育舞蹈课程的必要性分析

    刘红英
    311-312页
    查看更多>>摘要：小学生的体育舞蹈课程对小学生的发展具有积极意义,舞蹈可能不仅具有极其丰富的文化内涵,而且能够陶冶学生的情操,使学生充分感受到舞蹈文化的魅力.小学生体育课程中开展舞蹈课程是一件非常有意义的事情,是适应于新课程标准要求的,对校园文化建设以及学生素质的提升都有积极的意义.通过开展舞蹈课程,促进了小学生的身体素质的全面发展,因此应当得到推广与研究.本文通过对小学体育中舞蹈课程的开展的内涵与必要性的讨论,为小学体育教学中舞蹈课程的开展提供借鉴.

    小学体育体育舞蹈必要性

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    如何深化小学体育教学

    房洪升
    311页
    查看更多>>摘要：体育教学是学校教育的重要组成部分,加强学校体育工作,摆正学校体育工作在学校教育中的位置,是推进基础教育改革的重要内容.因为学校体育在实现"素质教育",提高国民体质的过程中,有着不可替代的作用.学校体育的主要任务是增强学生体质.为了有效地增强学生体质,促进其身体及其机能的正常发展,小学体育教师应了解少年儿童的心理、生理特点,掌握少年儿童生长发育的一般规律,以实现体育教学的科学化.

    小学体育教学方法

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    如何培养初中学生体育兴趣

    孙泽利
    312-313页
    查看更多>>摘要：在新课标下,发展学生的主体性,体现学生主体创新的精神,应成为体育教师新的教学观.这就要求体育教师在新的教学理念指导下,通过教师有意识的对学科意义及相关理解的传达,改变教学组织形式及教学方法,改变学生的学习态度,提高学生的学习兴趣.

    初中体育兴趣培养教学探索

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    探析小学体育教学中趣味性教学的应用

    艾尼瓦尔·萨吾提
    313-314页
    查看更多>>摘要：小学体育教学中增强教学的趣味性是增强教学成果的重要方法.本文从阐述小学体育教学中趣味性教学应用的必要性入手,对于小学体育教学中趣味性教学的应用策略进行了分析.

    小学体育教学趣味性教学教学应用

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    让优美的口风琴为孩子插上音乐的翅膀

    张达睿杨琼华
    314-315页
    查看更多>>摘要：随着素质教育的改革和深入,器乐作为音乐表现形式的重要组成部分,引起了各方的重视和关注.在广大音乐教育工作者不断探索和实践中,充分证明了器乐进课堂的必要性.口风琴以其音色优美、简单易学、携带方便、经济耐用等优点,率先进入音乐课堂.口风琴使用比较简单,方便学生学习,因此把口风琴引入课堂,可以丰富音乐课的教学内容、调节课堂气氛、扩大学生音乐视野,改变过去单纯传统以唱为主的教学观念,提高了学生学习音乐的兴趣.

    口风琴学生插上音乐的翅膀

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    探析小学体育教学中趣味性教学的应用

    胡金菊
    315页
    查看更多>>摘要：小学体育教学中增强教学的趣味性是增强教学成果的重要方法.本文从阐述小学体育教学中趣味性教学应用的必要性入手,对于小学体育教学中趣味性教学的应用策略进行了分析.

    小学体育教学趣味性教学教学应用

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    小学美术有效课堂的构建

    崔峥嵘
    316页
    查看更多>>摘要：新课程改革要求在小学美术的教学过程中,教师应该摆脱传统的教学模式,利用新式的教学模式来充分唤醒学生对于美术的学习兴趣,从而构建一个有效的小学美术课堂.

    小学美术有效性教学课堂兴趣爱好

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    浅谈怎样实现小学音乐课的高效课堂

    高凤申
    316-317页
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