首页期刊导航|读与写(中旬)
期刊信息/Journal information
读与写(中旬)
读与写(中旬)

唐鸿

月刊

1672-1578

duyuxie@vip.126.com

0817-2818833

637000

四川省南充市玉带中路137号梦如家园7-1

读与写(中旬)/Journal Read and Write Periodical
查看更多>>本刊主要以各类高等院,中小学教师及研究生、教育科研工作者等读者对象,旨在为其提供一个发表教科论文的平台,促进学术交流。
正式出版
收录年代

    培养良好习惯,提高学习效率

    范彦君
    29页

    中职学校电子商务教育教学方法的研究

    贺庆
    30-31页
    查看更多>>摘要:电子商务的不断发展,促使各类大中专院校电子商务专业的蓬勃发展.但在实际教学过程中,中职学校电子商务教学面临重重困难,在此基础上,本文结合个人多年的教学经验及思考,从三个方面对中职学校教育教学方法进行了简单的分析.

    中职电子商务项目教学校企合作自主创业

    让交互式电子白板在课堂上精彩绽放

    冯琼英
    30页

    新课改背景下实施小学科学教学的途径

    洪翔
    31-32页
    查看更多>>摘要:在新课程改革深入发展的趋势下,当前多数的小学教师已经充分意识到小学科学教学在整个教育教学中的重要性.可是,纵观当前多数小学在开展科学教学时依然有很多问题存在,如:教学方式单调、学生学习积极性欠缺、教学效率低下等等,为此,小学教师应结合实际教学中遇到的各种难题提出针对性的解决方案,这样才能促进小学科学教学的顺利实施.

    小学科学教学学习兴趣科学实验

    就小学生自我意识与行为问题调查研究

    秦霞
    32-33页
    查看更多>>摘要:自我意识是人认识世界以及自己与外部世界的关系,并把自己从客观世界中区别开来,促进个人的实施与完善.一般情况下,学校生源比较复杂,来自五湖四海,学生的成长环境差异较大,所以学生集合在一起学习,要把在不同成长环境中的学生培养成一个有统一、全面、正确的自我意识的整体.因此,本文主要对小学生自我意识和行为问题进行相关调查研究.

    自我意识小学生行为问题

    新课改下如何提高初中英语课堂的教学效率

    李忠义
    33页

    引导学生"质疑问难",提高小学高年级学生的课堂参与度

    黄键
    34页

    小学语文词汇教学法研究

    柳水霞
    35页
    查看更多>>摘要:词汇是丰富语文作文以及语文知识理解的重要组成部分,任何语言的交流和学习内容的掌握都需要词汇的组成,大量的词汇可以使学生提高对学习内容的理解,有利于作文习作的完成,丰富的词汇还可以提高学生学习的积极性,通过词汇进行语言的表达和内心情感的抒发.

    小学语文词汇教学

    人教版第五册教材《七颗钻石》教学谈——爱的成长

    欧阳永宁
    36-37页

    优化教学设计,提高课堂效率

    梁桂花
    36页