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期刊信息/Journal information
读与写(中旬)
读与写(中旬)

唐鸿

月刊

1672-1578

duyuxie@vip.126.com

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637000

四川省南充市玉带中路137号梦如家园7-1

读与写(中旬)/Journal Read and Write Periodical
查看更多>>本刊主要以各类高等院,中小学教师及研究生、教育科研工作者等读者对象,旨在为其提供一个发表教科论文的平台,促进学术交流。
正式出版
收录年代

    分析实验教学法在化学教学中的合理运用

    王丽英
    274-275页

    浅谈高中生物的实践教学

    张国鲜
    275-276页
    查看更多>>摘要:随着新课程改革的深入和拓展,学校对各门学科的教学建设在注重理论教学的基础上,开始拓展和创新学科的应用教学。本文主要就高中生物课堂的实践教学案例和经验,分析和探讨新型高效的教学方式。

    高中生物课堂教学实践教学

    小议初中物理的合作教学

    修建敏
    276-277页
    查看更多>>摘要:随着教学改革的持续深入,初中阶段的各个学科教学都有了相关改变,以此适应社会的发展和我国对人才的培养要求。其中在初中物理课堂进行合作教学不仅能够提高教学效率,而且能够培养学生的合作意识和能力。

    初中物理主体性分组互动创新竞争

    如何打造自主学习的化学课堂

    梁证掌
    277-278页
    查看更多>>摘要:化学是自然学科的一门重要学科,在分子、原子层次上研究物质的组成、性质、结构与其变化规律,创造新物质的科学。初中所学习的化学知识相对来说比较简单易掌握,而进入高中阶段以后化学学习逐渐深入,这就使很多学生在学习的过程中失去学习的兴趣。作为学生学习的指引者和领路人,教师需要从各方面改进教学手段,指导学生自主学习,不断取得进步。

    高中阶段化学课堂自主学习

    浅谈初中生物课中的体会

    任文娟
    278-278页

    初中生物教学的几点思考

    李鸿萍
    279-279页

    试论新课改下的初中物理教学

    黄冠洲
    280-280页
    查看更多>>摘要:新课程改革提出之后,要求增强师生之间的交流,把学生放于教学活动中的主体地位,发挥学生的主导作用,在教授知识的同时培养学生的自学能力和思维能力,以使学生全方面发展。本文主要就当前初中物理课堂中存在的问题以及应对的策略进行了探讨。

    初中物理新课改教学方法问题及策略

    简析初中物理的实验教学

    黄钘
    281-281页
    查看更多>>摘要:随着社会的快速发展,当前我国社会对于人才的要求更加多元化和实际化,要求人才必须具备实践能力,在动手操作能力方面具有较高素养。而初中物理作为一门重要的学科教学,必然也要关注其实验教学是否开展成功。

    初中物理实验资源考查创新互动

    浅析如何做一个合格的化学老师

    谷雪铭
    282-282页
    查看更多>>摘要:新课改强调以学生为主体,老师为主导。在教学中充分体现学生的主体地位,发挥老师的主导作用,是做好一个合格教师在教学中必须注意的问题。笔者经过自己的教学摸索,结合所教学科实际,从本文中简要的谈谈如何做一个合格的化学老师。

    热情准备方法化学

    初中物理教学优化方案之我见

    杨原
    283-283页