首页期刊导航|读与写（中旬）
期刊信息/Journal information
读与写（中旬）
读与写（中旬）

唐鸿

月刊

1672-1578

duyuxie@vip.126.com

0817-2818833

637000

四川省南充市玉带中路137号梦如家园7-1

读与写（中旬）/Journal Read and Write Periodical
查看更多>>本刊主要以各类高等院，中小学教师及研究生、教育科研工作者等读者对象，旨在为其提供一个发表教科论文的平台，促进学术交流。
正式出版
收录年代

    谈中学生英语听力教学

    蔡兰
    162页
    查看更多>>摘要：中学生学习英语首先就应当从听入手,英语听力对学习英语至关重要."听力"英文为Listening comprehension,即听有声语言,并对其理解的能力.正如Rivers Temperty所说:"听,是人们根据自己所了解的语言知识、语义和语法三方面的潜力,从语流中获得信息的积极活动."根据上述观点,我们可以将听力理解为:获得有声信息的活动能力,也可以说是一种交际能力.这种能力的强与弱,除了决定人们对语言知识本身的了解外,还决定人们对语言背景文化知识的占有能力.很难想象一个对语言背景文化一无所知的人,能够具备良好的听力.中学英语教学大纲中把听说教学放在教学法的首位,强调听说英语是英语教学的重要目的之一.那么,怎样培养学生听力呢?

    中学英语听力训练听力教学

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    浅谈初中英语教学

    张晓俊
    163页
      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    如何培养中职生饭店英语的兴趣

    林虹
    163-164页
    查看更多>>摘要：饭店英语是一门实践性很强的课程,对于酒店管理专业的学生来说饭店里的常用语必须要熟练.可是由于学生的基础较差,课堂效果极其低下,所以如何才能提高学生的学习兴趣便成为了老师们反复探索的问题.经过一段时间的摸索,我在教学中总结了一些方法.本文主要从图片导入法、表演激趣法、情景激趣法、实物激趣法、对话讲解法五方面做出阐述,希望对各位同仁起到抛砖引玉的作用.

    中职生饭店英语兴趣

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    情景教学法在初中英语教学中的应用

    毕法娣
    164-165页
    查看更多>>摘要：随着我国教育水平的前进发展,教育重视度的提高.教学的力度大力加强.而初中英语是初中教学中的重要学科,英语教学受到了广泛的重视.在英语教学中情景教学法对初中英语水平的提升起到至关重要的作用.在教学中能够起到引领学生学习的效果,增强学生对英语的热爱.本文阐述了英语在当今社会的重要性,以及进行英语情景教学的重要意义和情景教学在实际授课中的应用.

    情景教学英语应用

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    初中英语教学中情境创设

    麻树娇
    165页
    查看更多>>摘要：英语教学在不同的时段有着不同的教学方式.现代英语课程内容的改革需要教学方法灵活多样,对于英语教学来说,情景教学法充分体现了现代教育理论,实现了以学生为中心的教学原则,发挥了教师的主导作用和学生的主体作用.通过论述英语教学中的情景创设及作用,说明创设情景在学习英语所起的积极作用.

    创设情境兴趣能力

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    初中英语教学如何创设有效的情景

    彭欣
    166-167页
    查看更多>>摘要：在英语教学中,成功地创设情景可以唤起学生的生活体验,激发学生的学习兴趣,使学生深入理解和把握语言,跨越语言学习障碍,激活学生的求知欲,减轻机械记忆的负担,增强学习的趣味性和逻辑性,从而达到最佳的学习效果,有助于学生综合语言素养的形成和发展.本文从有效的情景创设方法和创设情景应注意的问题两大方面论述在初中英语教学中如何创设有效的教学情景,以期给英语教学带来一点帮助.

    初中英语情景创设有效方法

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    情境作业,让家庭作业焕发生命的色彩

    王鑫
    166页
      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    以中考为导向,开展教学活动——以初中英语教学为例

    茹俊芳
    167-168页
    查看更多>>摘要：初中英语的学习最终的目标是面对中考的,现在中考正在不断进行改革,英语教材也相应的进行了改革,在中考改革的背景下,初中英语教学应该以中考改革的方向为导向,开展英语的教学活动.

    中考初中英语教学

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    合理应用多媒体优化英语教学

    马艳
    168页
    查看更多>>摘要：随着多元化信息时代的到来,计算机应用及internet的迅猛发展,为教师创新教育工作,提高教育质量,解决长期以来存在的"费时较多,收效较低"的问题提供了有力平台,多媒体也应运而生,并作为一个不可或缺的教学手段被广泛的用于教学领域.教师通过多媒体可以非常形象直观的讲述清楚过去很难描述的课程内容,而且学生可以更形象的去理解和掌握相应教学内容.学生还可以通过多媒体进行自学,自考等.我作为一名一线教师,将结合这几年来应用多媒体教学的一点微薄的心得与经验,通过本文浅谈一下应该如何在英语课堂教学中恰如其分地使用好多媒体教学.

    英语教学多元化信息创新教育多媒体课件辅助工具合理使用

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    初中英语教法初探

    孙婷
    169页
    查看更多>>摘要：英语课堂教学要注重实效性,不仅要让学生学到有利于自身发展的知识技能和学习方法,而且要让教师在课堂里拥有创造的主动权.提问是初中英语课堂教学行为的重要辅助手段之一,应用于整个教学活动中,成为联系教师和学生思想活动的纽带.如何创设有效的课堂提问是每一位教师面对的共同问题.

    初中英语课堂提问教学方法

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据