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期刊信息/Journal information
读与写(中旬)
读与写(中旬)

唐鸿

月刊

1672-1578

duyuxie@vip.126.com

0817-2818833

637000

四川省南充市玉带中路137号梦如家园7-1

读与写(中旬)/Journal Read and Write Periodical
查看更多>>本刊主要以各类高等院,中小学教师及研究生、教育科研工作者等读者对象,旨在为其提供一个发表教科论文的平台,促进学术交流。
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收录年代

    浅析乡村旅游发展前景

    陈思定
    397-398页
    查看更多>>摘要:随着旅游业的发展,乡村旅游发展十分迅猛,凭借着得天独厚自然旅游资源,逐渐成为旅游业中最具有发展潜力的生力军.本文从乡村旅游的概念和特征谈起,就开发的意义、条件、市场特点和需求发展趋势,结合本地情况对乡村旅游发展进行了探讨,提出了解决问题的策略.

    乡村旅游本质特征文化旅游

    管窥小学语文课堂有效提问

    邓婷
    398页
    查看更多>>摘要:提问是一门科学,是一种艺术,是检验学生对文本解读程度的重要手段,也是提高教学质量的重要方式之一.小学语文教师应根据学生的特点,在教学中设计一些有趣的与课文相关的提问,使学生乐于回答,更使学生在教师的引导下主动生成问题,敢于提问.

    小学语文课堂教学有效提问技巧

    小班化课外阅读指导初探

    叶越
    399页
    查看更多>>摘要:语文的教学就是培养学生阅读的能力,而阅读能力也是学生获取知识的最基本的途径,那么,教师如何才能关注到每位学生的独特阅读经验,就成了小班化课外阅读的突破点.于是,小班化教育下如何开展更有效的"课外阅读",就成了我们研究的重要任务.笔者从"带动式分组阅读"和"研究式分组阅读"的小组阅读模式、批注卡片式个性阅读和"饥饿法"阅读等方法入手,对学生的个性化有效阅读进行了初探.

    小班化课外阅读

    加强数学美育,提高课堂效率

    黄春妮
    400页
    查看更多>>摘要:数学之美无处不在,主要有:统一性、对称性、简单性等,但是在日常的学习中,大多数学生只感到数学的枯燥乏味和晦涩难懂.如何让学生感受到数学的生动有趣和美妙无穷呢?如果在实际教学中以数学的美为突破口,将极大地提高学生学习数学的兴趣,实现课堂教学的有效性.接下来笔者结合自己的教学实践,通过案例谈几点想法.

    加强数学美育课堂效率

    征稿启事

    封4页

    如何将国学经典融入高中语文教学

    刘金华
    封3页
    查看更多>>摘要:语文是一门基础性的学科,在语文教学中一定要做好国学经典的融入.本文作者结合国学教育的意义、存在的问题及应对策略等方面进行了探究,希望能够给大家提供帮助.

    国学高中语文意义对策