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期刊信息/Journal information
读与写（中旬）
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唐鸿

月刊

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四川省南充市玉带中路137号梦如家园7-1

读与写（中旬）/Journal Read and Write Periodical
查看更多>>本刊主要以各类高等院，中小学教师及研究生、教育科研工作者等读者对象，旨在为其提供一个发表教科论文的平台，促进学术交流。
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    浅谈初中探究式物理教学

    刘远飞
    273-274页
    查看更多>>摘要：探究式教学是当今物理教学改革的一个新方向,对实现全面素质教育的意义非常重大,有助于学生形成独立思考、自主学习的能力,有助于培养学生具有科学精神,形成科学态度、学会科学方法,有助于学生进一步发展创新精神和实践能力,逐步形成适应学习化社会的需要进行终身学习的能力.

    探究式教学主要环节循序渐进合作交流反思

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    浅析初中生物教学

    黄文梁
    273页
    查看更多>>摘要：如何提高学生学习生物的兴趣,如何组织和设计好每一堂课,努力提高生物教学质量,是每一位生物教师在新课程理念下必须探讨的问题.

    生物教学教学质量

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    高中物理课堂应用活动元教学的研究

    夏运贵
    274-275页
    查看更多>>摘要：新课改背景下的高中物理教学要求改变传统死记硬背、机械训练的现状,要以培养学生的动手能力、搜集处理信息的能力为目标.因此,要实现课程改革的目标就要让学生在活动中交流、合作、学习.

    高中物理活动元教学设计

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    探析高中化学课导入技巧

    张芬
    275-276页
    查看更多>>摘要：课堂是我们的学生掌握化学知识、培养化学实验能力、提升化学综合素养的一个重要场所,化学课堂教学质量的好与坏将会直接影响整个化学教学质量的高低.在课堂教学中,课前导入是其中一个非常重要的环节,一堂课的导入就犹如一部电影的开头一样,一定要在短时间内迅速抓住观众的眼球.因此,每个教师都不能忽略课前导入的设计工作.

    高中化学导入技巧

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    谈高中生物教学

    马海明
    276页
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    浅谈初中物理快乐教学法

    冯顺
    277页
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    如何提高初中物理的教学质量简析

    冯峰
    278页
    查看更多>>摘要：新课程改革以来,寻找高效的教学途径,优化初中物理教学,实现课程改革目标成为广大物理教师探寻的重要课题.本文结合初中物理教学实践,对优化物理教学的策略进行了探究.

    初中物理教学策略优化

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    浅析高中生物教学

    马正山
    278-279页
    查看更多>>摘要：高中生物课内容比较抽象,有些内容很难,而学生的初中生物知识又极度欠缺,这给教学带来很大难度.如何让这样的高中生物课变得生动有趣,是高中生物教师必须探索的问题.

    高中生物生物教学

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    素质教育在初中物理教学中的应用探究

    李洪开
    279-280页
    查看更多>>摘要：素质教育是一种品质教育,这就要求在人的遗传素质基础之上,进一步提高人的综合素养,从而达到提高专业品质、道德素质和科学文化素质之目的.本文主要论述在物理学科中如何提高教学效率,实施物理素质教育.

    物理教学物理素质教学探究

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    初中化学教学中渗透绿色化学理念研究

    郭华
    280页
    查看更多>>摘要：内社会的快速发展,社会各界加大了对环境问题的关注,环境问题直接影响到人们的生存活动.化学对环境造成的影响不容小视,而在初中化学教学中推行绿的化学理念,是从根本上培养学生环保理念.在初中学生的基础课程中渗透绿色化学的理念,使学生在学习化学的同时,加强自身绿色化学意识和环保意识.本文从绿色化学的内涵入手,从三个方面分析了在初中化学教学中渗透绿色化学理念的重要性,并提出在初中化学教学中渗透绿色化学的方法,希望能对在初中化学中渗透绿色化学理念有所助益.

    初中化学教学绿色化学理念研究

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