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期刊信息/Journal information
读与写（中旬）
读与写（中旬）

唐鸿

月刊

1672-1578

duyuxie@vip.126.com

0817-2818833

637000

四川省南充市玉带中路137号梦如家园7-1

读与写（中旬）/Journal Read and Write Periodical
查看更多>>本刊主要以各类高等院，中小学教师及研究生、教育科研工作者等读者对象，旨在为其提供一个发表教科论文的平台，促进学术交流。
正式出版
收录年代

    数学知识在幼儿体育游戏中的有效渗透

    陈丽云
    357页
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    以植物资源为载体,促进幼儿自主探究行为发展

    蔡亚丽
    358-359页
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    关于指导幼儿阅读科学类图画书策略研究

    王敏
    359页
    查看更多>>摘要：综合教育是幼儿园教育过程中的一个重要内容,尤其是在素质教育时代,学前教育也更多的重视幼儿的全面发展,指导幼儿对科学类图画书进行阅读,可以提高拓展幼儿的思维,促进幼儿的全面发展.本文对幼儿园指导幼儿阅读科学类图画书的策略进行分析和探讨.

    幼儿教育科学图画书阅读策略

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    创设开放性室内环境促进幼儿社会性发展

    何莉
    360-361页
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    激发大班幼儿科学研究兴趣的有效性

    刘海银
    360页
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    运用成语深化幼儿对各种节日的理解和认识的研究初探

    左静祎
    361-362页
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    浅谈小班幼儿倾听习惯的培养

    吴沙沙
    362页
    查看更多>>摘要：文章立足于小班幼儿教学现状,重点分析了如何对幼儿进行倾听习惯培养问题,从而促使幼儿学会如何倾听,学会如何利用倾听,理解事物.

    倾听习惯培养小班幼儿兴趣注意力

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    浅谈幼教数学新形势下的教学方式

    陈江
    363页
    查看更多>>摘要：新课改对幼儿园中的数学教学提出了新的要求,基于新课改提出的教学新要求,在幼儿园数学教育的过程中,教师需要创新教学方式,利用新的教学方式,提高课堂教学的效果,促进孩子能力的提高.

    新形势幼教数学创新教学方式

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    区角游戏在大班数学活动中的有效运用的研究

    陈五梅
    363页
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    克服新生分离焦虑症的对策浅析

    周滟
    364页
    查看更多>>摘要：幼儿分离焦虑症是非常普遍的一种现象,严重影响了幼儿的身心健康,也消耗了家长和老师的精力,探讨解决克服幼儿分离焦虑症的方法具有一定的现实意义.本文从幼儿心理学的角度分析了新生入园分离焦虑症产生的原因,并分别从家长、老师的立场探讨了帮助新生克服入园分离焦虑症的方法.

    新生焦虑症对策

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