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期刊信息/Journal information
读与写（中旬）
读与写（中旬）

唐鸿

月刊

1672-1578

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637000

四川省南充市玉带中路137号梦如家园7-1

读与写（中旬）/Journal Read and Write Periodical
查看更多>>本刊主要以各类高等院，中小学教师及研究生、教育科研工作者等读者对象，旨在为其提供一个发表教科论文的平台，促进学术交流。
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    略谈初中政治教学

    何燕
    47-48页
    查看更多>>摘要：教学方法是教师在一定的认识论指导下,在教学过程中,为实现教学目的和任务所采取的途径、手段和方式,以及在教师引导下学生的思考过程和思维方式.它在学生获取知识、培养科学的思维方法和能力,特别是创造能力的过程中,具有重要的作用.

    初中政治教学方法

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    现代信息技术在高中政治教学中的应用

    黄进明
    48页
    查看更多>>摘要：随着社会经济和科学技术的飞速发展,观念和技术的革新冲击和改变着各行各业,我所从事的高中政治教育教学也不例外.现今随着现代信息技术的成熟,电脑多媒体在高中政治教育教学中有着广泛的使用,有力地加强了高中政治与现实生活的联系,为新颖的高中政治课堂教学开拓了新的天地.运用现代信息技术进行教学,在培养学生的学习兴趣、拓展学生视野和思维、突破教学重难点和培养学生的视图能力等方面成效显著.

    现代信息技术高效课堂高中政治教学

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    论孛斡儿出道德思想

    呼都特
    49页
    查看更多>>摘要：孛斡儿出是成吉思汗帐下"四杰"之一.因为英勇善战而且品德高尚,得到了成吉思汗的敬重和重用.如今我们对孛斡儿出的道德品质进行深入研究,对今天的道德教育仍有很大的现实意义.本论文中对他的道德品德从以下几个方面进行研究.

    孛斡儿出道德品德

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    浅析如何在小学品德与生活教学中融入生活化元素

    廖天芳
    50-51页
    查看更多>>摘要：随着社会的发展进步,思想品德教育已经成为小学教学工作中极为重要的组成部分,同时,小学思想品德教育的发展情况,直接的关系着整个小学生的思想状况,加强小学思想品德与生活教学,对于提升小学生的道德水平,促进学生思想进步,不断的完善学生的人格有着极为重要的意义,为此,本文将从小学品德与生活教学中融入生活化的元素入手,逐渐的将思想品德教学走向生活化,使得学生能够更好的学习小学品德与生活.

    小学品德与生活生活化教学质量

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    小学《品德与社会》课堂教学中的问题与思考探究

    邹相军
    50页
    查看更多>>摘要：随着新课程理念的不断深入,给小学品德与社会课堂教学提供了很大的发展空间.但是在实际教学的过程中,小学品德与社会教学还是存在一定的问题,需要我们教育工作者采取有效的措施进行解决.

    品德与社会课堂教学问题思考

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    略谈小学《品德与社会》课程中的创新教学

    王伯荣
    51-52页
    查看更多>>摘要：为了适应社会对创新型人才的需求,如何在小学品德与社会教学中培养学生的创新能力已经受到了教育部门与社会各界的普遍重视.因此,本文立足于学生的发展,对小学品德与社会教学中如何培养学生的创新能力进行探讨,并提出了相关的建议与意见,希望能为广大同仁提供一些借鉴和帮助.

    德与社会创新教学目标创新创新精神

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    浅谈在思想品德课教学中如何培养学生的能力

    李霞
    52-53页
    查看更多>>摘要：素质教育要求我们不仅要向学生传授知识,而且更要根据学生自身发展的不同特点着眼于教育、教学过程的各个环节,运用多种方式着力培养学生的认知能力、生活能力和创造能力,提高学生的思想素质、文化素质、心理素质、审美素质,使学生全面发展和谐地发展.本文主要从四个方面培养学生的能力:一、利用"提纲式"进行教学;二、搞好学生课堂演讲,提高学生心理素质;三、进行深入的社会调查,解决教学中的"难点、疑点、热点";四、写好小论文和社会调查报告,提高学生分析与解决问题的能力.

    思想品德素质教育能力培养

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    浅谈初中思想政治教学的一些突破

    苏明
    53-54页
    查看更多>>摘要：几年初中政治中考实行开卷考试改革,这是教育体现知识经济时代的创新要求,强化对考生素质能力的考核,培养考生创新意识和创新能力,这对广大政治教师来说既是一种挑战,也是一种机遇.

    思想政治教法突破

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    破茧成蝶,静候花开——论小学班级管理中的德育策略

    陈愉
    54页
    查看更多>>摘要：小学生是祖国的未来,对其进行德育有其自身之义.笔者根据已有的工作经验,略谈几点在小学班级管理中的德育策略,意在起到抛砖引玉之用.

    小学生德育策略

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    浅析新课程下小学语文教学中的学习策略

    刘祖宁
    55页
    查看更多>>摘要：在小学语文教学中,应创设情景给学生以主动施展才能的平台,促成学生主动参与课堂教学的全过程.教师应精心组织学生各种形式的学习活动,从而提高教学效果.

    新课程小学语文学习策略

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