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期刊信息/Journal information
大众文艺（科学教育研究）
大众文艺（科学教育研究）

马维彬

月刊

1007-5828

kexuejiaoyu888@163.com

0311-66687633

050081

石家庄市虹光街10号

大众文艺（科学教育研究）/Journal DAZHONG WENYI（KEXUE JIAOYU YANJIU）
正式出版
收录年代

    儿童美术教育的思考

    225-225页
    查看更多>>摘要：儿童美术教育应该依据儿童的心智成长需要、儿童成长发展的综合性特点,有效地与美术教育活动结合。

    儿童美术教育儿童发展美术活动

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    云南民族民间舞蹈教材的提炼与实施

    226-226页
    查看更多>>摘要：云南是一个多民族地区,云南地区的民间舞蹈文化丰富。为了更好的传递和继承云南民族民间舞蹈,本文探讨了在云南民族民间舞蹈教材的编写中如何提炼云南民族民间舞蹈精华。

    云南民族舞蹈教材

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    毛泽东思想邓小平理论课程教学需要注意的几个问题

    227-227页
    查看更多>>摘要：用毛泽东思想和邓小平理论重要思想构筑当代大学生的精神支柱,是高校培养人才的基础工程、重点工程,是高校思想理论教育的灵魂与核心。如何应对国际、国内新形势、新变化的挑战,增强课程教学的实效性,已成为一个亟待研究的重大课题。

    毛泽东思想邓小平理论教学

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    谈歌唱想象力的培养

    228-228页
    查看更多>>摘要：歌唱是一门非常复杂和特殊的艺术门类,歌唱技巧的掌握是看不见摸不着的,由于它的抽象性,给声乐教学和演唱带来了一定的难度。我们必须通过感觉、知觉、思维、想象来协调歌唱的发声器官进行歌唱的活动。因此,在声乐教学中必须注重学生想象力的培养,使学生较早地进入歌唱的正确状态,树立正确的声音概念。

    想象力作用培养训练

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    音乐史在中学音乐教学中的价值

    229-229页
    查看更多>>摘要：音乐史主要讲述音乐中各种音乐现象的产生、发展及演变的过程,在这个过程中渗透着音乐学哲理。本文结合教学实践,分析了音乐史在中学音乐教学中的教育作用和价值。强调了音乐史这门课中蕴含了丰富的知识和极好的教育功能,中学音乐教学六大模块中皆可渗透音乐史的内容,从而提高学生的认知水平、理解水平、思想精神和人文精神,使教学达到思想理论教育的目的。

    音乐史教育价值

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    影响高校电脑艺术设计教学的因素分析及对策研究

    230-230页
    查看更多>>摘要：作为一门新兴的专业,电脑艺术设计专业发展迅速但并不完美。现本文从高校电脑艺术设计教学的现状分析,探讨了其在发展过程中存在的问题,并提出了电脑艺术设计教学的创新思路。

    高校电脑艺术设计教学思路创新

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    科学发展观在高校辅导员工作中的具体分析

    231-231页
    查看更多>>摘要：本文从两方面具体分析科学发展观如何体现在学生工作中：一是明确＂以人为本＂在高校学生工作中的具体解释,＂人＂即＂学生和教师＂,＂本＂即：学生的发展、教师的权利;二是学生、教师（辅导员）、学校——＂三位一体＂的科学发展,是高校可持续发展战略的具体表现。

    以人为本科学发展辅导员工作

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    针对大学生的素质教育重要性的研究

    232-232页
    查看更多>>摘要：大学生素质教育工作是高等教育改革发展的迫切需求,是高等教育一项重要工作,大学生素质教育是高等教育的重要内涵。当前,在推进高等教育强省建设、加强应用型高等教育的实践中,如何从高等教育长远发展、和谐发展、科学发展、规律发展的角度,思考、推进素质教育,特别是如何使思想政治教育工作和素质教育工作有机结合、互相促进、深度融合,这是深化高等教育改革、提高高等教育质量和培养社会主义事业合格建设者和接班人的迫切需要。

    大学生素质教育当代社会

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    营造充满美感的音乐课堂气氛

    233-234页
    查看更多>>摘要：在音乐课堂教学中,学生的情绪、情感状态直接影响到了教学效果的好坏,那么,在有限的课堂教学时间里,营造好的课堂氛围,对教学则起到事半功倍的作用。本文将从教学内容,教学方法,教师的人格与情感及教学环境这四个方面进行系统的分析和论述。

    课堂气氛审美因素教学方法音乐课程标准

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    设计色彩教学思考

    234-234页
    查看更多>>摘要：色彩是造型艺术的重要构成元素,在设计中具有非常重要的作用。在教学中应充分发挥学生的主观能动性,在自由愉快的气氛中,使教学顺利开展。

    色彩设计教学

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