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期刊信息/Journal information
大众文艺（科学教育研究）
大众文艺（科学教育研究）

马维彬

月刊

1007-5828

kexuejiaoyu888@163.com

0311-66687633

050081

石家庄市虹光街10号

大众文艺（科学教育研究）/Journal DAZHONG WENYI（KEXUE JIAOYU YANJIU）
正式出版
收录年代

    努力做好贫困生工作全面提高大学生思想政治教育

    207-207页
    查看更多>>摘要：近年来,随着教育体制改革的推进、独立学院教育规模的迅速扩大,较大的学费压力使贫困生逐渐增多,解决贫困生的问题已成为一个全新的课题。在实际工作中发现贫困生的很多表现,因此尝试提出解决贫困生困难的策略,对解决独立学院贫困生相关问题和学生管理会大有裨益的,要通过思想引导、心理辅导、经济帮扶、亲情投入等方式,帮助贫困生脱困减压,进一步做好帮扶、转化工作。从而使他们明确学习目的,端正生活态度,在今后的生活学习中更好地为社会服务。

    独立学院贫困生思想政治教育引导帮扶

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    论中小学音乐教师的职业素养

    208-208页
    查看更多>>摘要：我国音乐教育的一个重要环节,也是最基础、最重要的一个环节就是中小学音乐教育阶段。此阶段的教育是对学生的启蒙教育,因而对提供音乐教育的中小学音乐教师来说也提出了更高的要求。本文对新时期中小学音乐教师的职业素养展开讨论,以提高教育界同仁对教师职业素养的重视。

    中小学音乐教师职业素养教育理念

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    做美的使者——浅谈幼儿的音乐教育

    209-209页
    查看更多>>摘要：音乐,和谐之音,美妙之乐。作为一名刚刚踏入音乐教育的新老师,在培育孩子幼小心灵的时候,不仅需要将音乐的种子播入孩子的心中,更要让孩子从内心深处感觉音乐不是一种无生命的缥缈,而是一种有生命的跳动。

    幼儿教育的现状音乐感受力音乐审美能力幼儿的全面发展

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    英语阅读教学的探索

    210-211页
    查看更多>>摘要：现阶段英语教学已经由传统的知识型方法迅速地向语言交际运用型方法过渡。如何在课堂有限的时间内培养学生的阅读能力,是英语教学中的一个难点问题。本文拟就英语阅读教学方法问题作一些讨论。

    英语教学英语阅读课程设计

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    让学生在艺术欣赏的“旅程”中拾得快乐——浅谈职高美术欣赏课教学

    211-211页
    查看更多>>摘要：美术欣赏是欣赏者对美术作品内涵意义及其价值的认识。职业中学美术课一个不可分割的组成部分就是美术欣赏,它是提高学生艺术修养和审美能力的重要途径。随着课程改革的不断深化,愉快教育、情境教育、和谐教育、成功教育的改革试验给我们的美术教育注入了新的内涵。欣赏美术作品,不但要引导学生注意作品的形式美和技法处理方面的知识,

    美术欣赏课教学引导学生艺术欣赏职高快乐拾得美术作品内涵意义

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    对高等职业院校美术教育的思考与研究

    212-212页
    查看更多>>摘要：美术教育是美育的基础教育,是素质教育的重要组成部分,在进行素质教育的过程中,美术教育有着特别的地位和作用,是培养人们感受美、鉴赏美和创造美的能力的教育,现代教育理念要求培养高素质的复合型人才。职业综合素质教育中,美育是薄弱环节。美术教育可以培养学生的观察能力、欣赏能力、辨别能力和民族自豪感,是综合素质教育中的重要手段。职业学校可以通过讲座、校园文化、展览等方式开展美育教学,以培养全面发展的具有综合素质的人才。

    高等职业院校美术教育素质教育复合型人才

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    中小学唱歌教学中对声音训练的基本策略

    213-213页
    查看更多>>摘要：中小学生由于在生理和心智方面都处于儿童或少年时期,发声器官和他们其它器官一样处青春发育阶段,他们的声带比成人的短而且嫩,发声的腔体也没有成人的成熟,而且非常容易在歌唱时大声地喊唱,不注意嗓音的健康,对科学正确的发声方法的训练和接受有较大的困难。那么我们在歌唱教学中采取什么策略使发声训练会更有趣,更让他们易于接受呢？这是一个永恒的话题,也是我们这些音乐工作者所长期研究的课题。

    策略变声期换声区

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    提高工业设计教学中的感性体验

    214-214页
    查看更多>>摘要：工业设计专业是一门科技创新与艺术创新相结合的应用型交叉学科,传统的工业设计教学方式更多的侧重于科学技术等理性内容的传授和理性思维的训练,而如何通过增加教学中的感性体验来训练学生的感性思维,对于工业设计这一创意产业来说也尤为重要。

    工业设计教学感性体验方法

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    提高古筝教学有效性的对策研究

    215-216页
    查看更多>>摘要：古筝是我国最古老的弹拨乐器之一。流传至今有二千多年历史了。自秦汉以来便与各地戏曲、说唱和民间音乐相融汇,形成了各种具有浓郁地方风格的流派,如潮州筝、客家筝、浙江筝等。而当今古筝因其音色优美,又易于上手,受到越来越多的学生和家长的青睐,使古筝艺术的发展日益繁荣。随着古筝队伍的不断扩大,对古筝艺术的教学和表演有了更高的要求。下面结合自我教学的实践和大家分享一下个人体会。

    古筝古筝文化古筝教学

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    水彩画课堂教学探讨

    216-216页
    查看更多>>摘要：水彩画在中小学教材中的位置较为重要,也是中小学生掌握色彩知识和表现技法的主要途径。教好水彩画,对提高美术教学质量有很大作用。水彩画具有清新、简洁、流畅、明快的艺术魅力,受到人们的喜爱。而且使用的工具简便,学起来容易出效果。但是水彩画的技术性较强,又必须要有一定素描基础。要在短期的教学中,

    教学探讨水彩画课堂中小学教材表现技法中小学生教学质量艺术魅力

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