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大众文艺（科学教育研究）
大众文艺（科学教育研究）

马维彬

月刊

1007-5828

kexuejiaoyu888@163.com

0311-66687633

050081

石家庄市虹光街10号

大众文艺（科学教育研究）/Journal DAZHONG WENYI（KEXUE JIAOYU YANJIU）
正式出版
收录年代

    论对高校后勤管理改革的若干思考

    190-190页
    查看更多>>摘要：经过十几年的改革和发展,我国高校后勤管理在市场化、服务化、社会化、专业化的改革方面取得了显著成绩,大大提高了运行效率和办学效益,高校后勤社会化改革已经取得了突破性进展。但是,随着高等教育的快速发展,高校办学规模、办学水平进一步的扩大与提高,对后勤服务保障工作提出了新的任务和要求。后勤作为服务保障部门,在高校改革发展的进程中,要正确认识面临的新形势,解决好突显的热点、难点问题,及时跟进提高后勤保障与服务水平,促进高校又好又快的健康发展。

    高校后勤管理改革以人为本

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    谈美国音乐教育的历史变迁及对我国音乐教育的启示——读《美国音乐教育概况》有感

    191-192页
    查看更多>>摘要：本文对美国音乐教育的历史发展进行阶段性阐述,并以它的几个发展特点引发出对我国音乐教育变革的思考和启示。

    美国音乐教育启示

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    浅议老年钢琴教材曲目

    192-192页
    查看更多>>摘要：随着老年人口的增多,老年人的艺术教育逐渐显现出其良好的发展势头。许多老年人退休后练习钢琴,与之匹配的就是老年钢琴教材的不断出版。本文对老年音乐偏好进行调查分析后,再对老年钢琴教材的曲目进行研究,最后提出适用于老年钢琴教材曲目的一些建议。

    老年钢琴老年音乐偏好老年钢琴教材曲目

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    在高师《乐理与视唱练耳》课教学中对审美意识的培养

    193-194页
    查看更多>>摘要：高师《乐理与视唱练耳》课是将传统的《乐理》与《视唱练耳》两门课程进行优化整合后的一门重要的专业基础课。在此课程的教学中强调,对视唱练耳训练技术训练的同时进行基本乐理的学习,在感性的经验中掌握、运用和巩固乐理知识,以视唱练耳来带动基本乐理的学习。但在高师《乐理与视唱练耳》课的教学中不能只停留在对学生进行理论知识和音准、节奏、音程、和弦、旋律等听唱方面的技能培养,而应当转换到以审美教育为核心,提高学生对美的认识,培养学生良好的音乐感知力、音乐鉴赏力和音乐表现力,从而提高学生整体的音乐综合素质。

    审美意识审美教育教学模式

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    学起于思 思源于疑——浅谈音乐课堂中的“问”

    194-195页
    查看更多>>摘要：本文针对提问在当今音乐课堂教学中的重要性,提出了如何合理、巧妙地设置提问的论点。并结合作者自身的教学实践,从七个方面进行阐述,即一、提问要有引导性;二、提问要有激趣性;三、提问要有层次性;四、提问要精练和准确;五、课堂提问要有启发性;六、提问要有开放性;七、提问要面向全体,难度适宜。从而也更充分地体现了音乐教育是艺术的、审美的教育。

    提问引导激趣层次启发开放

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    多媒体能有效提高写字教学效率

    196-196页
    查看更多>>摘要：传统的写字教学＂花时多,效率低＂,长期以来困扰基础教育质量（写字质量）提高,是任课教师长期所讨论和探索而没有很好解决的难题。我们认为,以多媒体教学为手段,运用现代教育理论和认知学习理论,把写字教学与多媒体教学融为一体,构建现代课堂教学新模式,充分体现教师为主导、学生为主体、训练为主线的三元特点,把教

    写字教学教学效率多媒体教学体能认知学习理论现代教育理论教学新模式写字质量

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    浅谈儿童手风琴教学中的兴趣培养

    197-197页
    查看更多>>摘要：本文针对手风琴教学,从教师和家长两个方面,对如何培养儿童学琴的兴趣,使之能以积极主动的心态去学习进行了探讨。

    手风琴兴趣教师家长儿童

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    儿童学习钢琴的益处

    198-198页
    查看更多>>摘要：早期教育开发是不容忽视的,所以如今的父母为了早期开发儿童的智力,不断培养孩子各方面的特长。由于钢琴作为一项可以活动头脑、四肢手臂、十指和中枢神经及大小关节等部位的运动,对儿童的早期智力和思维能力、反应记忆能力、想象力有良好促进作用。[1]因此,有数千上万的儿童参与学琴大军,在中小城市也普遍掀起了一阵钢琴热潮。

    儿童钢琴教育益处

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    浅谈对少儿美术兴趣的培养

    199-199页
    查看更多>>摘要：喜欢绘画是幼儿的天性,是幼儿对世界的梦想和认识,少儿期是人智力发展最快的阶段,同时也是塑造能力的最佳时期。少儿美术教育就是对少儿进行兴趣培养、技法训练、创造力激发并体验快乐的过程。教育专家认为,模仿是少儿表达行为的第一种语言,绘画则是第二种语言。少儿美术是根据幼儿教育的原则,遵循幼儿

    少儿美术教育美术兴趣兴趣培养幼儿教育智力发展最佳时期塑造能力技法训练

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    以科学发展观统领高校的改革和发展

    200-200页
    查看更多>>摘要：改革开放30年特别是世纪之交10年来高等教育改革发展的伟大实践证明,高等教育的发展之所以能够实现历史性跨越、改革之所以能够取得历史性突破。从根本上说,就是始终坚持以邓小平理论、＂三个代表＂重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,走中国特色的高等教育发展道路。所以,自

    科学发展观教育改革高等教育发展改革开放30年高校统领邓小平理论伟大实践

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