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儿童大世界(下半月)
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儿童大世界(下半月)/
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    幼儿园园本教研现状及其应对策略

    彭世蓉
    231页
    查看更多>>摘要:园本教研是幼儿园为了提升幼儿园园所管理质量,保证幼儿园教师教学质量,提升幼儿园教师专业素质而组织的教研活动.幼儿园管理者希望通过园本教研活动,传达与时俱进的教学理念,沟通讨论行之有效的幼儿园管理策略,促进幼儿园教师的成长.在幼儿园园本教研活动中,幼儿园一线教师直接参与教研,找出幼儿园教学中存在的问题并进行针对性解决,以此提升幼儿园教师的业务素质和幼儿园管理质量.然而,在实际的园本教研活动中,却没有充分体现出园本教研的作用,园本教研存在许多问题亟待解决.下面就来分析一下幼儿园园本教研现状及其应对策略.

    幼儿园园本教研现状及对策

    努力做一名有人格魅力的园长

    蓝静舞
    232页
    查看更多>>摘要:"幼儿园总有做不完的事."我相信这一句话,很多园长都深有体会.据了解,大部分幼儿园只有一名园长,或许有副园长、主任的,但不一定是学前教育专业的人员.而事实上,幼儿园的工作,也是比较细致和繁锁.小到幼儿的吃喝拉撒睡,大到课题教科研及日常安全消防等工作.园长要全面掌握、管理和处理好园内的大小事务,是一件不容易的事,有一定的工作难度和精神压力.幼儿教师,是幼儿园的主体部分,是幼儿园的前沿工作者,园长要注重和教师的沟通与配合,发挥教师的积极性,管理中体现人格魅力和管理艺术,对幼儿园的发展、保育教育等方面的工作都起着重大的意义和作用.

    园长管理方法专业能力

    论游戏在幼儿发展中的作用

    张结芳
    233页
    查看更多>>摘要:游戏是幼儿的基本活动,它在对幼儿的发展起着至关重要的作用,不仅能提高幼儿身体和语言的发展,而且对幼儿情感、自信及解决问题的能力都有着重要影响.

    游戏发展锻炼提升

    "生活"理念下区域活动中提升幼儿"语言能力"的实践方式探析

    陈芳
    234页

    浅谈教学一体机在幼儿园歌唱活动中的有效运用

    陈金娥
    235页
    查看更多>>摘要:歌唱是音乐活动最直接的表现方式.传统的歌唱教学活动中,最早是借助录音机、影碟机等单一电子设备辅助完成教育教学活动,随着时代的进步,逐步过渡到运用多媒体课件演示教授的内容,在图、文、声的有机结合下,引起幼儿的共鸣,让孩子产生丰富的联想,从而达成教学目标.但传统的多媒体课件更多的是演示功能,在演示过程中幼儿都无法参与,缺乏良好的师幼互动和幼幼互动的体验和感受.幼儿园触摸教学一体机技术就是利用计算机及其配套的数字设备,包含了电脑、电视所有功能以及智能手机的触摸功能,是三种功能合一的产品,把图像、图形、文字、声音和视频等多种媒体结合起来,创设教学平台,优化教学效果,是现代教育技术的重要形式.

    一体机幼儿园歌唱活动有效运用

    课程游戏化的幼儿园班级课程改革分析

    郭甜甜
    236页
    查看更多>>摘要:在课程游戏背景之下,幼儿园班级课程的改革一定要充分尊重的心理发展规律,发挥幼儿教师的引导作用,从而让幼儿在良好的学习环境之下发挥主观能动性,提高幼儿参与课程学习的积极性.教师要不断的发现孩子的兴趣点,进而有针对性地引导孩子进行观察、探索、实践,在实践中不断地提高孩子的学习能力.实践证明,课程游戏化班级课程改革可以提高教师的专业能力,为幼儿游戏做出有益的指导,从而促进幼儿的全面发展.

    课程游戏幼儿园班级课程改革

    如何在区角活动中培养幼儿阅读兴趣的研究

    惠敏
    237页
    查看更多>>摘要:幼儿阅读的关键期是3-6岁,阅读可以提高幼儿的创造力和想象力及语言表达能力,可以让幼儿学会欣赏一些文学作品中渗透的美和快乐,同时也能让他们在自由、自主的阅读时感受到人物的色彩.本文针对幼儿园中班的孩子、阅读情况作出观察研究,旨在培养孩子在阅读上的积极的兴趣.

    区角活动幼儿阅读兴趣

    趣味游戏在幼儿园数学教学中的应用

    徐敏燕
    238页
    查看更多>>摘要:幼儿园教学任务多以游戏的形式完成.当前有部分幼儿园的数学教学内容抽象又枯燥,难以引起幼儿的学习兴趣,以幼儿喜闻乐见的游戏进行数学教学可以收到意想不到的效果.本文结合幼儿园大班儿童的个性和兴趣点,将数学知识通过游戏的形式进行教学,激起幼儿的好奇心,逐步引导其完成数学课程的学习.

    趣味游戏幼儿数学教学策略

    幼儿绘本阅读的指导策略

    李会平
    239页

    浅析在主题活动中培养中班幼儿的合作、分享品质

    卢清秀
    240页