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儿童大世界(下半月)
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儿童大世界(下半月)/
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    如何提高初中数学课堂教学质量

    张侠
    115页
    查看更多>>摘要:课堂教学是学生在学校学习知识的主要阵地,课堂教学质量的好坏决定着学生学习成绩的高低.课堂教学不但要教授学生课堂上的知识还要培养学生的学习兴趣和自主学习的能力.本文从初中数学课堂的现状和如何提高初中数学教学质量做了详细的阐述.

    初中数学课堂教学教学质量

    多元化评价对小学数学素养提高的案例研究

    王娜
    116页
    查看更多>>摘要:随着教育课改的逐步深入,瞄准学生发展的多样化.数学课程标准明确指出:"评价的主要目的是为了全面了解学生数学学习历程,激励学生学习和改进教师教学".然而,要有效促进小学数学素养的培养,就必须构建多元化的评价方式.多元化的评价方式,对推动学生全面发展具有深远的意义,应建立评价目标多元,评价方法多样的评价体系

    小学数学素养多元化评价

    小学数学创新思维能力的培养

    陈永琴
    117页

    课堂提问在小学语文教学中的有效性实施策略

    莫宏桥
    118页
    查看更多>>摘要:课堂提问是小学语文教学中一种十分重要的教学手段.有效、优质的提问可以帮助教师了解学生的实际情况,活跃课堂氛围,促进教学的有序开展,同时还能帮助学生认识教学的重点和难点,掌握教学内容,发散思维,发挥自身主体地位.同时还能促进教师和学生之间的有效交流和沟通,对建立和谐的师生关系具有积极作用.因此,提高课堂提问的有效性十分重要.本文就我国课堂提问在小学语文教学中的有效性实施策略进行了分析研究,以期促进我国小学语文教育教学的发展.

    小学语文提问教学有效性

    创新课堂教学模式,提高小学数学教学效率

    朱红
    119页
    查看更多>>摘要:顺应新课标的要求,创新教学模式提升学生的学习效率成了教师主要研究的方向,特别是在小学高年级数学教学中,教师要提升学生的数学思维能力和抽象概括能力,为学生进行高阶段的学习打下坚实的基础,就要从多个角度出发设计教学活动方案,提升学生学习的自主性,锻炼学生的逻辑思维能力,促进学生在探究中灵活掌握数学知识,让学生学会运用数学知识解决实际问题,促进数学教学的有效进行.

    小学数学教学效率创新模式

    低段课堂时间管理的有效性策略

    李莉
    120页
    查看更多>>摘要:素质教育背景下课堂时间管理的效率,主要取决于教师的课堂时间效益观和课堂时间管理的有效性策略.结合当前课堂时间管理存在的问题和新的教育的理念,本文从三个方面提出课堂时间管理的策略,帮助教师提高课堂时间管理的能力.

    课堂时间管理低段策略

    高中生语文课外阅读的改进之道

    李晓愈
    121页

    浅谈学习兴趣在数学课堂教学中的作用

    霸留住
    122页
    查看更多>>摘要:兴趣在课堂教学中起着重要的作用,数学教师应在教学过程的设计、教学内容的处理和教学方法的实施中,考虑如何激发学生学习数学的兴趣,增强、巩固学习数学的兴趣,让学生想学、能学、会学,从而达到培养学生学习兴趣,提高课堂教学质量的效果.爱因斯坦有句名言:"兴趣是最好的老师,它永远胜过责任感."本文通过我多年的教学经历,从一些层面谈谈学习兴趣在数学课堂教学中的作用以及如何培养学生学习数学的兴趣.

    学习兴趣作用

    小学数学课堂有效性的策略研究

    吴琳琳
    123页

    构建初中语文阅读有效教学的课堂

    杨华成
    124页
    查看更多>>摘要:作为一门综合性很强的应用型学科,语文不仅仅是一门知识学科,更是德育与情感教育的重要内容.在当前教学改革的大环境下,坚持有效教学,提升语文教学质量,努力培养学生语文素养,促进学生口语表达能力的提升,美感的培养,情感、性格等的完善十分重要.阅读作为初中语文教学重点内容,是学生感受文字魅力,提高学习趣味,培养人文精神的重要途径.因此,加强初中语文阅读教学的有效性就显得十分重要.本文就初中语文阅读教学有效性的重要性进行了分析,就构建初中语文阅读有效性教学课堂提出了具体策略.

    初中语文阅读有效性