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期刊信息/Journal information
福建轻纺
福建轻纺

陈炎钦

月刊

1007-550X

fjqf1988@163.com

0591-87567611

350001

福建省福州市府路1号福建省轻工业联合会

福建轻纺/Journal The Light & Textile Industries of Fujian
查看更多>>本刊系福建省轻纺情报研究所主办的综合性轻工纺织业科技期刊。紧密配合我国国民经济发展中心工作，介绍和论述国内外轻工、纺织行业生产、科研、管理的先进水平和发展方向，集中报道国内外科技发展的新成就、新动向、新进展。
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    高校心理健康教育改革必要性及途径研究

    盛书文
    33-36页
    查看更多>>摘要：高校心理健康教育课程是对大学生进行心理健康教育主要途径,也是高校人才培养体系中的一项重要内容.有效地开展大学生心理健康教育,提升大学生的心理健康水平成为高校工作的重点之一.文章分析了高校心理健康教育改革的必要性以及当前高校心理健康教育中存在的问题,提出了设定以发展性为主的教学目标并采取多样性的教学方法,实施参与性为主的教学内容改革,采用过程考核为主的课程评价方法,以隐形教育激发学生学习积极性等开展高校心理健康教育改革的思路.

    高校心理健康教育必要性

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    高校课堂大学生非必要使用手机的原因及对策研究

    陈军
    37-40,77页
    查看更多>>摘要：大学生在课堂上对手机的非必要使用已经在一定程度上影响到教学过程的正常进行和教学目标的顺利完成.为了找到解决方案,文章从学生和教师两方面着手分析学生在课堂上非必要使用手机的原因,提出以教师为主导对学生进行引导,对手机进行适当管控,再从教师备课、提高修养和人格魅力的角度增强课程吸引力,使学生把兴趣和注意力从手机转移到学习上来,为减少学生在课堂上非必要使用手机提供了方法参考.

    大学生手机兴趣点解决方案

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    基于工作过程系统化的应用本科水利类课程改革效果研究

    仲晓雷孙雅东鲁双
    41-45页
    查看更多>>摘要：工作过程系统化的课程体系建设与工作过程系统化教学模式是目前应用型本科院校人才培养所广泛采用的课程体系与教学模式,基于该课程体系的教改效果定性分析较多,定量研究鲜见.文章以沈阳工学院2016级水利类专业为研究对象,采用定量评价的方式对该模式的教学改革效果进行研究分析,提出了建立评价机制并基于PDCA管理模式进行授课模式的改进、协调好理论教学与工作过程授课的关系、建立健全课程体系与授课模式的反馈机制等相应建议.

    工作过程系统化课程改革效果研究

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    湖南高校中华经典诵写讲行动长效机制研究与实践

    周小红廖广莉
    46-48,45页
    查看更多>>摘要：雅言传承文明,经典浸润人生.在高校全面开展中华经典的诵写讲行动,能有效引领当代大学生更好地亲近中华经典,真正实现以文化人的育人目标.湖南省高校在中华经典诵写讲行动开展以来取得了一定的成效,但仍然存在诸多不足.文章针对中华经典诵写讲行动实施过程中存在的问题,从活动推广保障机制、监管信息化平台建设、活动载体形式、师资队伍建设、课程教材及优质资源库构建等角度入手进行研究,以期为构建高校中华经典诵写讲行动的长效运行机制提供建设性意见.

    高校中华经典诵写讲行动长效机制

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    SPOC、翻转课堂与案例的教学模式构建与实践

    蒋淑华
    49-52,57页
    查看更多>>摘要：SPOC是MOOC结合线下课堂的产物,为小规模学习提供了新的教学模式.文章从大学课堂教学角度出发,将翻转课堂作为SPOC线下课堂教学形式,用案例研究全程贯穿翻转课堂,构建三者的教学模式.应用该模式,以仓储管理课程进行教学实践分析,最后采用问卷调查、访谈的方式对该教学模式应用效果进行了评价并提出改进的措施.

    SPOC翻转课堂案例研究教学模式

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    基于工艺验证的统计学课程混合式教学探索与实践

    程亚琼
    53-57页
    查看更多>>摘要：美国食品药品管理局FDA在2011年发布的《工艺验证:一般原则与规范》指南,国家食品药品监督管理局CFDA在2015年颁布的第54号公告《药品生产质量管理规范(2010年修订)》附件2都对工艺验证提出了新的要求.在后疫情时期如何基于药品生产的法规政策,开展线上线下深度融合的统计学课程混合式教学,是当前亟须解决的问题之一.文章以医药数理统计课程为例,先从工艺验证中的统计学要求进行分析,总结疫情线上教学的优缺点,探索构建后疫情时期混合式教学模式.

    统计学质量工艺验证混合式教学

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    食品专业产教融合教学模式实践研究

    隋明荣加超张崇军周文...
    58-61,68页
    查看更多>>摘要：培养食品专业高素质的复合型人才,为区域产业链的发展服务是高校的目标.文章以产教融合育人模式对培养应用型人才的重要性为切入点,分析了目前食品专业基于产教融合模式的人才培养过程中存在的典型问题,从实践教学的内容、保障、管理、评价等方面重构了教育教学体系并开展实践,为食品专业实施产教融合教学模式新途径提供参考和借鉴.

    食品专业产教融合育人模式

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    信息化背景下利用"1+X"证书制度深化高职空中乘务专业"三教"改革方略探究

    汪波
    62-64页
    查看更多>>摘要："1+X"证书制度是当代职业教育的重要内容和创新,对实现产教融合、推进校企"双元"育人、推动空乘专业信息化建设起到重要作用.文章分析了"1+X"证书背景下空中乘务专业"三教"改革在教师、教材、教法上存在的不足与问题,从信息化赋能专业建设与改革的大环境出发,提出校企合作打造"1+X"教研赛培共同体,开发新形态教材资源,推动教材库数字化建设,探索线上线下混合教学方式等改革措施.

    "1+X"证书空中乘务"三教"改革信息化

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    新媒体环境下中职语文教学的延展与创新分析

    陈俊才
    65-68页
    查看更多>>摘要：新媒体环境下,各式各样的新媒体工具在提升教学质量和效率上发挥了积极作用,新媒体工具有诸多优点,但使用不当可能会造成负面影响.文章分析了新媒体环境对中职语文教学所产生的积极和消极影响,对中职语文教学中"新媒体"潜在应用价值进行阐述,结合实际,提出加大人才培养与人才引进力度、加强校园主题网站建设、完善网络监测机制、整合教学模式等中职语文教学延展与创新措施.

    新媒体环境职业教育中职语文延展与创新

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    新时代高校"一站式"学生社区服务育人体系构建探索与研究——以南昌工程学院为例

    伍冠星
    69-72页
    查看更多>>摘要：服务育人是"十大育人"体系的重要内容,学生社区是学生生活与学习的重要场所,筑牢学生社区安全防线是建设平安和谐校园的基础,发展服务育人体系是构建高校"三全育人"新格局的重要内容.文章以"筑牢安全防线""提升服务质量"为研究方向,探索构建新时代高校"一站式"学生社区服务育人体系,助力高校服务育人建设提质增效.

    学生社区安全"一站式"服务育人体系

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