期刊,发明与创新·初中生 2020年卷10期_国家学术搜索

期刊信息/Journal information

发明与创新·初中生

出版周期：月刊

国际刊号：1672-0954

发明与创新·初中生/Journal Invention & Innovation

正式出版

收录年代

团队合作学习模式在高职英语口语教学之实证研究——以江西新能源科技职业学院为例

陈丽霞

1-2页

查看更多>>摘要：团队合作学习是指学生以团队或小组的形式,对老师交代的教学任务进行学习并且共同完成的一种教学模式.本研究采用实验教学法对实验班及控制班进行一个学期的实验教学,经过实验教学发现,采用团队合作学习模式的学生英语口语水平明显高于传统教学模式学生的口语水平.

关键词：

团队合作教学模式实验教学

原文链接:

NETL
NSTL
万方数据

"云仿真、互动式"在线教学设计探索

乔阳鲍敏

3,5页

查看更多>>摘要："工业机器人典型应用现场编程与调试"课程教学团队提出以中国大学MOOC在线课程资源结合QQ群平台,以及利用仿真软件云操作方式开展在线教学和仿真实践,通过"云仿真、互动式"的线上教学形式,使线上课程也能理实一体教学,突出实践技能的培养.

关键词：

在线教学工业机器人仿真

原文链接:

NETL
NSTL
万方数据

查看更多>>摘要：中华人民共和国成立70周年之际,众多高等院校开展了告白祖国,热爱祖国的系列爱国活动,充分展示了小我与大我之间的关系,展现了当代大学生热爱祖国、顽强奋斗、报效祖国的热忱.爱国思政课,以润物细无声的方式,不断对当代大学生的意识形态进行引导和教育.思想政治教育工作是人才培养的重中之重,它影响到当代大学生的思想行为,更关乎到我国社会主义现代化的建设.高校思想政治教育工作应该放在国家全面建设的总体局面去看,要始终坚持中国特色社会主义,建设现代化的社会主义国家,真正实现中华民族的伟大复兴,实现中华民族的中国梦.而要想实现这一愿望,就要求高校在大思政背景下转变意识形态教育模式,充分分析现阶段高校意识形态教育所存在的困境,找寻有效解决措施,保障思想政治教育的针对性和科学性.本文主要结合实际工作经验,首先分析了大思政背景下高校意识形态教育存在的问题,然后论述了相应的工作对策,希望通过本次研究对广大同行有所帮助.

关键词：

大思政高校意识形态教育困境出路

原文链接:

NETL
NSTL
维普
万方数据

"可视化程序设计"多元素参与式教学模式改革的研究

宋巍

6,8页

查看更多>>摘要：文章针对"可视化程序设计"面向对象编程类课程学生学习困难的问题,提出多元素参与式教学模式,并遵循"全机房授课为基础,参与式教学为主导,案例教材和网络资源为辅"的原则授课,且已投入学生教学实践,得到验证,效果良好.

关键词：

面向对象编程可视化程序设计多元素参与式教学

原文链接:

NETL
NSTL
万方数据

浅析分层教学法在UG软件教学中的应用

刘佳坤

7-8页

查看更多>>摘要：分层教学法是伴随教育事业快速发展、人才标准提升双重作用与影响下产生的新型教学手段,它的作用及价值逐渐受到关注和重视,已被应用在各个阶段教学、各科课堂教学中.通俗来说,分层教学是指教师根据学生现有的知识以及能力水平,科学地将学生按照水平分成若干小组并且将其分类对待的一种教学方法.其适用于教师分层策略的互动,这些群体可以得到一个更好的发展机会.本文通过对UG软件产品设计和数控加工的教学方法进行研究和分析,对于课程应用等领域的作用进行研究,从而充分体现出高职教育的教学目标.

关键词：

分层教学UG软件教学与研究

原文链接:

NETL
NSTL
维普
万方数据

高职英语教学中影响双文化融合因素的研究

康彩云

9-10页

查看更多>>摘要：随着经济全球化的来临,国际间的合作日渐密集,人们对于英语的学习也越发上心,社会各界开始广泛关注高职院校的英语教学.在近年来的高职英语教学中,我们发现,简单的英语词汇、语法的输入教学,已经无法很好地提升学生的英语能力,甚至由于没有英语环境、中西方文化差异过大,会导致学生严重缺乏学习兴趣.因此,我们要加强在英语教学中的双文化融合,实现双文化双向导入教学,这样不仅能够帮助学生加强母语文化的了解与对西方文化的认知,还能全面提升自身的英语综合素养,更好得与国际接轨.基于此,我们从什么是双文化教学入手,研究了高职英语教学中常见的双文化差异以及影响双文化融合的因素,希望可以为今后的英语教学提供参考.

关键词：

高职英语教学双文化融合教学文化差异影响因素

原文链接:

NETL
NSTL
维普
万方数据

以就业为导向的汉语言文学专业教育方法创新

林晓平

11-12页

查看更多>>摘要：针对高校汉语言文学专业教育方法中存在的缺乏科学定位、重理论轻实践、评价体系单一等问题,本文从准确科学定位、注重学生实践能力、完善学生综合素质评价体系、推进课程改革四个方面进行阐述,以其助力高校汉语言文学专业大学生就业.

关键词：

就业导向汉语言文学专业教育方法模式

原文链接:

NETL
NSTL
维普
万方数据

浅谈中职舞蹈教学中学生创新能力的培养

热比亚·买买提

13,15页

查看更多>>摘要：中职学校教育中,舞蹈教学是提高学生素质的重要形式,传统的舞蹈教学旨在提高学生的舞蹈技能、知识和技巧,随着经济不断发展,人们对于文化的需求也在不断提高.对于中职院校的舞蹈教学,已经不能单纯地提高学生的艺术技能,要不断创新教学理念、优化教学方式,开拓新的教学路径,提高学生的创新能力.本文分析了当前中职舞蹈教学中存在的问题,并对中职舞蹈教学如何提高学生的创新能力进行了探究.希望可以促进舞蹈教学事业的发展,培养出符合新时代要求、具有创新能力的学生.

关键词：

中职舞蹈教学创新能力培养

原文链接:

NETL
NSTL
维普
万方数据

解析我国高校民族民间舞蹈教学改革现状

陈加杨洋

14-15页

查看更多>>摘要：民族民间舞蹈属于我国传统文化的一部分,展现了我国的民间风情和不同民族的习俗、文化,学习民族民间舞蹈有利于培养学生的民族精神,因此弘扬民族民间舞蹈具有重要意义.民族民间舞蹈是高校舞蹈专业的关键课程,但是从实际情况来看,我国民族民间舞蹈教学中仍存在一些问题,为此多数高校开始对民族民间舞蹈教学进行改革,本文将对我国民族民间舞蹈教学改革现状进行简要分析.

关键词：

高校民族民间舞蹈教学改革

原文链接:

NETL
NSTL
维普
万方数据

学前教育课程模式构建研究

常波

16-17页

查看更多>>摘要：多元化、特色化的学前教育课程模式符合幼儿的成长需求,也能够提升幼儿园的综合实力,促使幼儿园有效、合理地开展课程活动.本文首先阐述了学前教育课程模式,随后分析了构建有效的学前教育课程模式的重要作用,最终从课程功能目标、课程结构、课程内容、课程实施方案、课程评价机制五方面入手分析了具体的课程模式构建策略,希望对学前教育课程模式的构建具有一定的参考意义.

关键词：

课程模式智力发展健康成长

原文链接:

NETL
NSTL
维普
万方数据