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期刊信息/Journal information
发明与创新·初中生
发明与创新·初中生

月刊

1672-0954

发明与创新·初中生/Journal Invention & Innovation
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    浅谈如何激发学生擒拿格斗训练热情

    林键
    41,43页
    查看更多>>摘要：调查研究表明,大部分学生对于擒拿格斗课程缺乏训练热情,在训练过程当中往往消极对待,从而导致课程效率低下.本文根据学生对于擒拿格斗课程反映的问题进行研究,并提出解决方案提高学生们的训练热情.

    学生擒拿格斗激发热情训练方法

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    对中职院校计算机学科教学的思考

    刘立强
    42-43页
    查看更多>>摘要：随着时代的发展,计算机知识已经成为人们生活和工作所必需的技能,计算机学科的重要性日益提升.在中职教育教学工作中同样如此.不管学生是否属于计算机专业,都需要学习一些基本的计算机知识.在这种情况下,如何使全体学生都能认识到计算机学科的重要性,调动起学生的主动学习精神,在该领域获得应有的成长进步,成为很多中职计算机教师在认真思考的问题.本文从强化网络资源应用、推动学生互动实践、培养学生创新能力、任务带来更大动力和瞄准学生专业需求等几个方面,对中职院校计算机学科的教学工作进行探讨.

    中职计算机教学

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    翻转课堂视角下的大学英语教育教学模式分析

    刘莲东
    44,81页
    查看更多>>摘要：英语是大学重要课程,由于英语是国际交流的主要语言,掌握好英语是目前人才培养重点内容.在大学英语教育中,为了实现对学生英语核心素养的培养,翻转课堂逐渐受到了大学英语教育的关注,作为一种现代化教学法,其对大学英语教育具有着积极的影响.本文针对翻转课堂视角下的大学英语教育教学模式进行分析,希望对大学英语教育提供帮助.

    翻转课堂大学英语教育教学模式

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    中职旅游管理的案例教学分析

    徐小平
    45-46页
    查看更多>>摘要：旅游行业的蓬勃发展,对旅游专业的人才需求和要求也越来越高,而中职旅游管理专业作为旅游教育体系中的基础层次,实践性和应用性更强.案例教学作为理论结合实际的方式,对优化中职旅游管理教学,提升教学效果,培养实践人才起到了重要的作用.目前中职旅游管理的案例教学仍存在着一些问题,文章针对这一具体问题,提出了具体性的解决措施,结合中职旅游管理学科和学生的特性,不断发挥出案例教学的优势.

    中职旅游管理案例教学应用

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    高职院校机械基础课程改革研究

    周法荣
    47-48页
    查看更多>>摘要：就我国当前的实际情况而言,在高职院校中,"机械基础"是非常重要的一门课程."机械基础"与其他课程相比,综合性较强,难度大,但是非常具有实用性.经济的发展,对教育行业提出的要求越来越高,当前的高职院校正在进行改革,"机械基础"课程也在进行不断的改革,在当前的"机械基础"课程教学中,依然存在问题.

    高职院校机械基础课程改革创新策略

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    "抽屉原理"中的数学思想方法

    李承梅
    49-50页
    查看更多>>摘要："抽屉原理"是人教版六年级下册数学广角的教学内容."抽屉原理"看似简单,但是要让小学生建构自己的认知和理解确实不容易,必须经历探究的过程,在过程中理解抽屉原理,渗透枚举、假设、模型、类推思想,从而能用"抽屉原理"解决简单的实际问题.

    数学思想方法

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    高中语文群文阅读教学的实践与思考

    王亚琼
    51页
    查看更多>>摘要：随着社会的飞速发展对教育学日益重视,教育界各个学科也有了日新月异的变化.语文作为我国传统文化的结晶,尤其是在高中阶段,对其重视程度不言而喻,但是其中也存在着一定的缺陷与不足.语文学科的设立很大程度上是为了培养学生的阅读能力,但是就目前而言,由于语文课本选文有限,并不能充分满足学生对阅读的需求,因此语文群文阅读模式应运而生,本文重点论述高中语文群文阅读教学的实践与思考.

    高中语文教材群文阅读教学模式

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    PBL教学法在高职护理《药理学》教学中的应用

    田珍珍
    52,46页
    查看更多>>摘要：药理学是一门研究机体与药物之间相互作用的一门学科,在这门课程的教学中,PBL教学法可以有效激发学生的学习兴趣,从而提高学生思考问题、处理问题的综合能力.本文通过对PBL教学法的概述以及在高职护理"药理学"教学中的应用,从而体现出PBL教学法的优势,旨在为我国医疗教育事业做贡献.

    药理学PBL教学法高职护理

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    高校学前教育专业音乐课程改革的思考

    许可
    53,48页
    查看更多>>摘要：新课程改革工作的不断推进,为社会输送大批具有一定音乐素质的学前教育人才,教师需转变原有音乐课程教学理念,通过创新教学手段,提供更多的实践机会,增强学前教育专业学生对音乐教学活动的参与积极性.本文对学前教育专业音乐课程存在问题与改革措施进行概述.

    高校学前教育专业音乐课程改革措施

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    中职药剂专业有机化学教学中可视化游戏的应用

    陈峨嵋
    54,101页
    查看更多>>摘要：针对中职药剂专业有机化学教学中可视化游戏的应用价值进行分析,它能够调动学生的学习兴趣,引导学生积极思考,是提升教学质量的有效路径.根据中职学生的思想特点及教学目标,提出药剂专业有机化学教学中可视化游戏应用的路径方法.以课前精心教学设计,课中全程教学指引及课后评价反思等方式,彰显可视化游戏的应用价值,使学生在游戏过程中掌握知识,加深学习印象.

    中职药剂专业有机化学教学可视化游戏

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