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期刊信息/Journal information
广东农工商职业技术学院学报
广东农工商职业技术学院学报

黄伦生

季刊

1009-931X

aibgdeditor@163.com

020-85230586

510507

广州市天河区粤垦路198号

广东农工商职业技术学院学报/Journal Journal of Guangdong AIB Polytechnic College
查看更多>>本刊贯彻“双百”方针,强调理论联系实际,开展学术研究,展示学术成果,突出高职教育特点,反映院内外科研及教学成果,促进学术繁荣,为提高教学、科研水平,促进社会发展服务。主要读者对象是从事教学、科研的教师、管理者等。
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收录年代

    广东省高校教师工作投入现状及影响因素研究

    陈植乔唐陈亦旻何美贤倪春丽...
    60-65页
    查看更多>>摘要:采用Rich等开发编制的工作投入量表,即18项JES量表,对广东省12所高校的600位教师发放问卷,回收有效问卷540份,采用 SPSS20.0统计软件进行分析.调查结果表明:广东省高校教师工作投入处于较高水平,受年龄、学历、工作时间和月收入状况等因素的影响显著.据此,从广东高校教师个体特征角度,提出从认知重塑、关系重塑、合理宣泄情绪和提高能力素养,增强工作成就感等方面入手,来提高高校教师的工作投入水平.

    高校教师工作投入影响因素

    创新技术扩散视角下的技术技能人才培养路径探索

    李桂锋陈燕升张志雄
    66-71页
    查看更多>>摘要:本文旨在从创新技术扩散视角探索职业教育的技术技能人才培养路径,探索建立合适的组织机构和机制制度,伴随创新技术扩散"S"曲线从观察-分析-遴选-研究-重构5个环节实施产教融合,并在此基础上构建高效、精准的技术技能人才培养平台,以求提高职业教育的教学质量、适应性和实用性,从而更好地满足社会对技术技能人才的需求,并推动职业教育朝着中国式现代化、高质量方向发展提供理论指导与实践参照.

    创新技术扩散职业教育高质量培养路径

    基于信息技术混合式教学的大学英语课程思政建设实践探索与研究

    章超
    72-75页
    查看更多>>摘要:对基于信息技术的大学英语课程思政建设开展调查研究,提出大学英语课程思政应利用现代教育技术的优势,在课前、课中、课后的教学中,形成了基于"线上+线下"混合式教学的课程思政知识模式,把知识传授与思政教育有机结合起来,为大学英语教育改革的发展提供新的方法和视角.

    大学英语信息技术混合式教学课程思政建设

    高职院校心理健康教育活动课程化的实践与探索——以广东农工商职业技术学院为例

    秦喆汪玲林炳橼梁广洋...
    76-82页
    查看更多>>摘要:目前高职院校心理健康教育活动的开展虽然内容丰富、形式多样,但组织形式和活动内容都没有形成体系,致使心理健康教育活动的开展面临困境.由于高职大学生既有的知识体系和实践经验中普遍缺乏心理学相关的内容,并且高职院校专业心理老师的师资力量和资源有限,制约了心理健康教育活动的育人效果.本研究将心理健康教育活动直接课程化,优化整合心理健康教育活动资源,以对分课堂教学模式为手段,以易班校本化为网络技术支持平台,逐步形成课程资源开发利用的新方式、课程教学实施与管理的规范化模式以及多维度、重过程的课程评价体系,构建系统、科学的高职心理健康教育活动的课程化体系,激发和提升高职大学生心理潜力和积极心理品质,增强心理育人的实效性.

    高职心理健康教育活动课程化

    高校思想政治教育协同创新育人模式的思考与探索

    曾新然
    83-86页
    查看更多>>摘要:如何协同创新高校思想政治教育教学各类育人资源,探索与实践多元协同创新育人模式,形成在协同中育人、在创新中育人的新理念及新局面是需要研究的课题.为此本文建立了协同创新育人融通模式,在此基础上运用系统理论构建了大学生思想政治教育教学系统并阐述了系统的运行机制.

    协同创新育人融通模式系统

    《广东农工商职业技术学院学报》被评为"中国职业高等院校期刊AMI综合评价(2022版)"入库期刊

    后插1页

    "标准引领、课程重塑、产教科融合"广东农工商职业技术学院专业建设成果获得国家奖

    封2页