期刊,幸福生活指南·高等职业教育 2012年卷1期_国家学术搜索

期刊信息/Journal information

幸福生活指南·高等职业教育

主　　编：李进

出版周期：月刊

国际刊号：1673-0801

电子邮箱：chgdzj@188.com

电　　话：0591-83612312

邮政编码：350001

地　　址：福建省福州市古田路2号

幸福生活指南·高等职业教育/Journal xingfu shenghuo zhinan·gaodeng zhiye jiaoyu

查看更多>>《高等职业教育》作为“全国高职高专校长联席会议”的会刊，旨在探讨高等职业教育理论，总结、介绍、传播国内外高等职业教育的各种先进经验，推动我国高等职业教育健康发展。《高等职业教育》的宗旨是：研究高职、宣传高职、服务高职。《高等职业教育》的目标是：成为高等职业教育实践者沟通信息、交流经验、共享成果的平台；成为高等职业教育研究者理论探索、学术争论的园地；成为社会了解高等职业教育的窗口；成为高等职业教育管理决策部门的帮手。《高等职业教育》口号：面向未来，彰显未来。

正式出版

收录年代

推进高职教育集团化办学与集约化发展的几点思考

马斌孙中涛

I0051-I0053,I0056页

查看更多>>摘要：集团化办学与集约化发展是有效提升高职教育办学水平的有益探索，集团化办学已初具规模，并取得了不俗的成绩，但还存在诸多问题，需要我们认清形势、分析不足，出台政策、加大投入，理清思路、统筹协调，打破壁垒、深化改革，完善制度、加强建设，有效提升高职教育集团化办学与集约化发展的水平。

关键词：

高职教育集团化办学集约化发展

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中国进军世界技能大赛面临的挑战与机遇——中国参加第41届世界技能大赛系列报告之一

杨伟群

I0085-I0087,I0090页

查看更多>>摘要：中国已正式加入世界技能组织，并将派代表团参加今年十月在英国伦敦举行的第41届世界技能大赛，国内的选手集训和赛前准备正在紧张地进行中。本文通过对照世界技能大赛的技能标准和可持续发展模式，分析了我国职业技能教育基础条件和技能可持续发展方面存在的缺陷和面临的挑战，并简要阐述了参加世界技能组织对革新我国职业教育的积极意义。

关键词：

WorldSkills技能大赛职业技能

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汪秀丽代表：缓解“民工荒”职教需要“更给力”

I0081-I0081页

查看更多>>摘要：“今年政府工作报告提出‘建设现代职业教育体系’，明确学校教育与各类短期职业培训并举，全日制与非全日制并重，职前、职中、职后培训有效衔接；提出了系统培养理念。”全国人大代表、河北省张家口市职业教育中心校长汪秀丽说，“现实问题是，中国普通教育系统培养体系比较完备，但职业教育体系还没有完全建立起来，技能硕士研究生还很少。”今年政府工作报告强调优先发展教育，中央财政已按全国财政性教育经费支出占国内生产总值的4％编制预算，地方财政也要相应安排，确保实现这一目标。汪秀丽说：“这预示着教育支出将达到财政收入的20％、22000个亿。在当前经济社会还面临诸多困难、民生支出压力较大的情况下，确保实现4％，充分体现了中央优先发展教育的坚定决心。”

关键词：

“民工荒”现代职业教育体系政府工作报告普通教育系统优先发展教育教育经费支出职教全国人大代表

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湖北省电子商务专业中职与高职人才培养衔接研究

谢刚

I0073-I0074,I0077页

查看更多>>摘要：电子商务专业自2000年试办以来，经十余年的发展，目前已有中职、高职、本科、研究生等多种培养类型和层次，特别是近年来企业电子商务应用的高速发展，企业对电子商务专业技能型人才，特别是对初级和中级高技能型人才的需求猛增，为电子商务专业中职和高职协调发展，构建现代职业教育体系提供了前所未有的机遇。

关键词：

电子商务专业中职与高职衔接职业教育研究

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实施“名、优、特”战略创建高职特色名校

崔义明

I0006-I0008页

查看更多>>摘要：目前我国高等职业教育进入一个发展转型期。要调转思路，明确目标，积极应对竞争和挑战；要适应调结构、转方式、科学发展的需要，由注重外延、扩规发展转向注重内涵、质量提升；要大力实施“名、优、特”战略，努力创建特色名校。

关键词：

高职教育内涵提升特色名校建设

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“半工半读”新模式下学生思想转变——以武汉软件工程职业学院IGA零售学院为例

尤小波梁婷，

I0015-I0016页

查看更多>>摘要：2006年IGA中国、武汉中百仓储和武汉软件工程职业学院三方合作，建立IGA中国零售学院，并以学校附近的中百仓储——紫微星卖场为试点，开创了“校企合作半工半读”的教新学模式。本文重点阐述就在这种新的教学模式下，学生思想上发生的一些变化，以及如何更好指引学生适应“半工半读”模式。

关键词：

半工半读思想转变对策

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《欧盟职业教育与培训政策新方案》初探

马立红罗尧

I0024-I0026页

查看更多>>摘要：2010年6月欧盟发布了《促进欧盟2020战略实现的职业教育与培训的新方案》（简称《新方案》，提出了五大战略目标，如推动终身学习和人员流动、提高质量和效率、增强职业教育的吸引力、促进社会公平、培养创新能力、创业能力和创造力、推动职业教育和培训的国际合作等五大目标和相应的具体措施，为了更好地实现欧洲2020战略目标奠定了一定的基础。

关键词：

《新方案》终身学习与流动公平创新创业能力合作

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三方共育五层递进——高职会计人才培养模式的探析

黄桃红

I0088-I0090页

查看更多>>摘要：十二五期间，高职教育面临的主要任务是构建校企合作的办学模式和工学结合的人才培养模式。构建“三方共育五层递进”的人才培养模式是高等职业院校会计专业实现式学结合的重要途径。本文介绍了黄冈职业技术学院的会计培养模式改革过程中的具体问题及其解决途径。

关键词：

三方共育五层递进人才培养

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中美职教师资队伍的比较分析及启示

刘建国

I0020-I0023页

查看更多>>摘要：本文通过概括美国社区学院师资队伍特点，对中美两国职业教育师资队伍状况进行了比较分析，提出了美国社区学院师资队伍建设的成功经验对打造我国“双师型”职业教育师资队伍的几点启示和建议。

关键词：

中关职教师资队伍比较分析启示

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试论高职院校中层干部能力建设

朱平裴智民

I0048-I0050页

查看更多>>摘要：中层干部是高职院校序列的中间力量，其能力素质高低直接关系到学院内部管理管理规范、高效的问题。加强中层干部领导能力、学习能力和创新能力建设，对高职院校的办学核心竞争力的提升，十分重要。

关键词：

中层干部领导能力学习能力创新能力建设

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