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李梅珍

月刊

1005-3239

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0311-87661870

050051

石家庄市华安街80号

公关世界/Journal Public Relations
正式出版
收录年代

    视频资料在爆炸案件侦破过程中的作用

    王卫宏毕天齐
    91-93页
    查看更多>>摘要:视频资料可以生动形象、客观全面、直观准确地记录特定时空内所发生事件的始终.在爆炸案件侦破过程中,侦查人员可以根据在案件现场及周围所收集到视频资料所提供的线索,分析出爆炸事件的性质、爆炸的类型、作案人的人身特征等来达到案件侦破的目的.本文在对视频资料的特点进行分析的基础上,总结归纳出视频资料在爆炸案件侦破过程中的作用.

    视频资料爆炸爆炸案件

    教育数字化转型背景下融课堂中思政课程与课程思政协同育人实践探索

    聂蕴
    94-96页
    查看更多>>摘要:自教育数字化转型以来,课堂教学模式稳步推进,实现了教学资源的优化分配和学习方式的创新.然而,由于快速变化的社会与技术环境,特别是在思政课程与课程思政方面,教育界仍面临教师角色转变不明确、教师专业技能提升滞后等困境,如何实现思政课程与课程思政的有效融合,提高育人质量已势在必行.因此,本文将围绕教育数字化转型背景下,融课堂中思政课程与课程思政协同育人的有效路径进行探索分析,以期对推动教育现代化做出贡献.

    教育数字化转型融合课堂思政课程课程思政协同育人

    高职《动漫速写》课程的微课开发与教学实践策略

    朴泳宇
    97-99页
    查看更多>>摘要:本文在分析当前高职《动漫速写》课程教学现状的基础上,探讨了微课在该课程教学中的应用价值,总结了微课资源开发的策略与方法.指出微课有助于优化教学流程,拓展学习时空,为学生提供碎片化、个性化的学习体验.在微课开发过程中,需要围绕体块、肌肉、衣纹等核心内容进行教学设计,注重实践指导,增强互动性和趣味性.文章还从课前预习、课中训练、课后拓展3个维度,具体阐述了基于微课的教学实践策略.

    《动漫速写》微课教学设计教学实践

    民办高校财务管理专业数字化课程资源建设研究

    沈威
    100-102页
    查看更多>>摘要:通过明确数字化教学资源的概念、类型和特点,构建了一个系统的理论模型,为数字化课程资源建设提供了理论支撑.分析民办高校财务管理专业的教育现状和人才培养目标,指出了数字化课程资源在提升教学质量和效果方面的重要作用.基于学习者、教师、教学内容与方法以及技术与平台的需求分析,提出了一系列针对性的数字化课程资源建设策略.

    数字化课程资源财务管理专业民办高校需求分析建设策略

    地方本科院校"三四三"双创教育模式探索与实践

    黄亚兰
    103-105页
    查看更多>>摘要:在国家大力推动大学生自主创业的同时,本科毕业生创业的人数却始终处于较低水平,且呈现逐年下降的趋势,这一矛盾状况说明强化大学生创新创业教育的必要性与重要性.地方本科院校双创教育存在的专创融合度不够、系统性不强、对双创精神、创业动机的培养力度不足等问题应引起足够的关注.本文以WICS理论模型为理论指导,提出在推进"三融合"基础上构建"三层双创课程体系、四类双创实践路径、三级创客培育体系"双创教育模式,并对该模式的目标、策略、保障措施等进行优化设计.

    地方本科院校双创教育模式课程体系实践教学体系创客培养路径

    中职英语阅读课堂中项目教学法的实施

    孙爱萍
    106-108页
    查看更多>>摘要:目前,人们对于中职英语阅读课堂教学质量的重视度增强,教师需积极创新教学方法,合理选择有效的教学方式开展英语阅读课堂教学,进而获得良好的阅读课堂教学效果.文章以"职教高考"为背景,研究了中职英语阅读课堂中项目教学法的实施情况,分析了项目教学法的具体应用策略,充分明晰项目教学法的应用优势:调动学生的主观能动性,促使中职学生主动参与到英语教学活动中.在研究中发现,应用项目教学法有利于整合、系统性呈现教学内容,建立英语语言知识与文化背景之间的联系,提高学生英语语言建构与运用能力,更能够适应职教高考下中职英语教与学的需求.

    中职英语阅读课堂项目教学法

    双向对称沟通理论视角下大学生学术诚信教育研究

    罗梓岚
    109-111页
    查看更多>>摘要:大学生学术诚信是指大学生对待科研和学术研究等学习行为与态度的诚实性,直接影响高校人才培养的质量和高校学风、道德建设,随着高校人才培养规模的不断扩大,高校人才的培养和管理面临越来越多的挑战.本研究旨在探讨如何从"双向对称沟通理论"的角度改进大学生学术诚信教育,以建立积极的高校学术文化.通过分析"双向对称沟通理论"如何应用于高校大学生学术诚信教育,如何在高校教师与学生之间建立起互信和开放式对话关系,可在一定程度上提升大学生学术诚信教育的有效性.

    双向对称沟通理论学术诚信高等教育

    产教融合实训基地建设的研究与实践

    谢超李佳凌孙万香
    112-114页
    查看更多>>摘要:随着经济的发展以及现代职业教育改革的推进,产教融合实训基地建设已成为高职院校发展的一个主流方向.本文主要研究了高职院校实训基地建设现状、实训基地建设模式、实训基地未来发展趋势,为促进职业教育提质增效升级作出积极贡献.

    产教融合实训基地建设职业教育高职院校

    老年人数字失能现象分析与应对策略研究

    张洁
    115-117页
    查看更多>>摘要:积极应对人口老龄化,是贯彻以人民为中心思想的内在要求,是实现经济高质量发展的必要保障,是维护国家安全和社会和谐稳定的重要举措.解决老年人数字失能现象是建设老年人宜居友好的社会环境的必然要求.老年人数字失能现象的成因主要包括老年人数字信息"输入"能力欠缺、数字信息处理能力较弱和相关配套和并行措施缺失等.应当从加强老年人数字素养教育、提供更多老年人友好的数字产品与服务、提供政策支持与法规保障三方面解决老年人"数字失能"的问题.

    老年人数字失能应对策略研究

    基于AI技术的会计专业课程数字化教学改革探索

    赵晓洁刘琳琳
    118-120页
    查看更多>>摘要:通过分析AI技术在会计领域的应用现状及其对会计教育的影响和挑战,强调了数字化教学的必要性.阐述数字化教学改革的策略,提出了数字化教学改革的实施与保障措施,包括教学改革实施方案设计、教学资源配置与优化以及教学质量监控与评估机制的建立.通过这些改革措施的实施,旨在提升会计教育的质量,培养出更符合时代需求的会计专业人才.

    AI技术会计教育数字化教学教学改革师资队伍建设