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公关世界
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李梅珍

月刊

1005-3239

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0311-87661870

050051

石家庄市华安街80号

公关世界/Journal Public Relations
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    基于"三教"改革的职业院校教学方法共性问题及优化措施探究

    李林艾全涛
    151-153页
    查看更多>>摘要：为进一步推动职业院校"三教"改革有效落地,实现职业院校教育事业的时代化发展,特结合相关工作经验,以职业院校教学方法改革为切入点,在其"三教"改革概述基础上,以"三教"改革背景职业教学方法改进意义为着力点,分析了"三教"改革的职业院校教学方法共性问题及优化措施,以供参考.

    "三教"改革职业院校教学方法改革问题与措施

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    粤港澳大湾区大学生国家安全教育的必要性及策略探析

    张文梁钟远强
    154-156页
    查看更多>>摘要：国家安全教育是国家安全体系和能力的重要组成部分,其具有培养大学生的爱国情怀、树牢国家安全意识、强化法治观念、培养专业人才等多种价值.粤港澳大湾区大学生规模庞大、思想观念复杂、国家安全教育水平不均衡等问题突出,亟需从推动大学生国家安全教育统一标准与地方差异有机融合、构建大学生国家安全教育跨校合作机制、建立大学生国家安全教育研究中心、创新大学生国家安全教育形式和方法等方面推动大湾区大学生国家安全教育创新发展.

    粤港澳大湾区大学生国家安全教育

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    "大思政"视域下高职院校劳动教育实践路径探索

    周正龙孙苗苗
    157-159页
    查看更多>>摘要："大思政"背景下,高职院校开展科学、全面、系统地劳动教育,对培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和接班人意义重大.但从现实情况看,当前高职院校劳动教育在课程体系建设、保障能力、教学形式以及评价体系等方面均不完善,因此会严重影响劳动教育效果.新时代高职院校应立足于自身类型特色,探索具有职业教育特点的劳动教育实践路径,助推高职院校劳动教育落实落地.

    "大思政"高职院校劳动教育

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    生育津贴稽核及政策研究——以莆田市为例

    李蔚然
    160-162页
    查看更多>>摘要：人口状况对一个国家的社会和经济发展具有重要影响.在全世界人口负增长的大环境下,中国的人口出生率出现了显著的下降趋势,就如何提高适龄育龄夫妻的生育意愿、缓解生育率过低可能是未来中国需要特别关注、引导和解决的问题.生育津贴是就业女性因生育而中断工作期间国家给予的经济补偿.本文旨在研究生育津贴稽核问题,利用医保系统规则库筛选可疑数据,探讨生育津贴稽核政策执行,保障女职工的合法权益,提高人口出生率,促进人口长期均衡发展.

    生育保险生育津贴生育津贴稽核女职工权益

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    基于OBE理念的高职信息技术课程改革与实践

    王玮
    163-165页
    查看更多>>摘要：针对高职信息技术课程目前存在的问题,本文提出以OBE理念为向导进行教学改革,重构教学内容、明确教学目标、制定教学策略、设计评价体系.运用"POBPPS"教学模式,采用小组协作,线上线下结合的教学策略,并将研究结果投入教学实践,取得了较为显著的成效.

    OBE理念高职信息技术课程改革

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    高校《形势与政策》课程建设现状及其优化路径研究

    芝春
    166-168页
    查看更多>>摘要：在当今复杂多变的国内外形势下,高校《形势与政策》课程作为思想政治教育的重要组成部分,其建设现状直接关系到大学生对时代脉搏的准确把握与国家政策的深刻理解.该课程不仅承载着帮助学生认清国内外形势、掌握政策动态的使命,更是培养大学生正确世界观、人生观和价值观的关键环节.然而,当前各高校在《形势与政策》课程建设上参差不齐,存在重视程度不一、课程教学内容缺乏针对性、教学方法单一等问题,影响了课程的教育教学效果.因此,如何优化《形势与政策》课程建设,提升教学质量,成为高校教育亟须解决的重要课题.本文深入地探讨了该课程建设的现状及其优化路径,旨在为推动高校思想政治教育工作的创新发展提供有力参考.

    高校《形势与政策》课程建设现状优化路径

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    会计专业线上线下混合式教学资源建设——以中级财务会计为例

    缪海媚黄春燕
    169-171页
    查看更多>>摘要：在数字化浪潮汹涌的当下,线上教育已逐渐成为传统教育模式的有力补充,特别是在会计专业领域理论与实践并重.而中级财务会计作为经济管理领域的核心学科,其教育教学需紧跟时代步伐实现线上线下的深度融合.本文以中级财务会计课程为例,旨在探讨如何有效整合线上线下教学资源,打造富有创新性和实践性的教学模式,从而培养出既具备扎实理论基础又能灵活应用于实际工作的高素质会计人员.

    会计专业线上线下混合式教学教学资源建设中级财务会计信息技术应用

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    新时代背景下社区老年教育创新模式与实践路径探索

    陈奕如
    172-174页
    查看更多>>摘要：随着社会老龄化的加剧,新时代赋予社区老年教育崭新的面貌和任务.考察社区老年人口的需求演变,本文透过现有教育资源配置的局限与法规政策的推动作用提出了多样化的课程安排和创新教学法,探索利用智慧科技提升教学质量,打造基于互助的社会学习景象以及跨边界合作所激发的资源共享潜力.实践中,要关注社区教育的规划与执行细节,清晰定位合作机构功能,建构监测与评估体系,并追求持续改良与广泛传播的途径,为社区老年教育注入活力,记录成效.

    新时代背景社区老年教育创新模式实践路径

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    常识常理常情在司法裁判中的适用

    李香玉
    175-177页
    查看更多>>摘要：常识常理常情可以形成司法推理的背景,但司法适用中的争议点往往指向其概念不清,常识常理常情应是社会成员普遍认同的基本经验、基本道理和基本情感.司法裁判适用常识常理常情往往因为无法满足"高度盖然性"要求以及专业法律思维与大众思维出现割裂而带来偏差,通过常识常理常情或然性论证前置以及法官适用常识常理常情认知能力提升,可以实现法官积累的"司法常识""法律思维"与社会大众认知中的"司法公正"实现良性互动,使司法判决最终为社会大众所理解和接受.

    常识常理常情司法裁判司法公正

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    美好教育视角下的共学养老:现状与挑战

    王莉
    178-180页
    查看更多>>摘要：共学养老是一种新型养老模式,在美好教育视角下具有独特的意义和价值.它通过老年人与青年学生共同学习、生活,促进跨代互动与文化传承,实现老年人的自我价值并满足其精神需求.本文从美好教育视角出发,首先阐述共学养老的内涵和意义,然后分析共学养老的发展现状,指出我国共学养老面临的机遇和挑战.基于此,提出推进共学养老发展的对策建议,包括完善制度政策保障、加强课程资源建设、创新运行机制、营造社会支持环境等,以期为完善我国养老服务体系、提升老年人生活质量提供参考.

    美好教育共学养老老年教育积极老龄化

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