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公关世界
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李梅珍

月刊

1005-3239

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0311-87661870

050051

石家庄市华安街80号

公关世界/Journal Public Relations
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    基于BOPPPS教学法的管理学课程线上线下混合教学模式研究

    岳颖褚吉瑞
    115-117页
    查看更多>>摘要：传统教学法在管理学课程教学中普遍存在,其存在明显的弊端,诸如教学形式单一、缺乏个性化教育、缺乏学生的互动与参与以及教学效果无法客观衡量等.而BOPPPS教学方式作为一个较为成熟、强调以"学生为中心"以及"学生全方位参与"和"即时交流反馈"的闭环教学模型,不仅可以增进学生对于管理学课程理论知识的理解,而且能够为弹性教学的实施提供完整的框架依据以及清晰、简洁、高效的设计思路.本研究旨在探讨如何采用BOPPPS教学法与线上线下教学模式相结合,以提高学生在管理学课堂中的参与度和学习成效,从而为课堂教学改革提出借鉴.

    BOPPPS教学法教学模式管理学课堂参与弹性教学混合教学

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    高职院校工程造价专业教学模式研究与优化

    刘欣荣
    118-120页
    查看更多>>摘要：高职院校工程造价专业教学模式研究与优化旨在培养具有实际操作能力和创新精神的高素质人才.本文分析了当前高职院校工程造价专业教学模式存在的需求现状,提出通过加强校企合作、共建实践教学基地、引入行业专家、鼓励教师进修培训以及定期评估与调整等措施,优化教学模式,从而提升教学质量和学生的职业能力.

    高职院校工程造价专业教学模式职业能力导向

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    "双一流"背景下地方高校建设路径探析

    黄湘婷
    121-123页
    查看更多>>摘要："双一流"建设为地方高校的发展创造了新机遇,但仍面临着办学定位不合理、资源配置不充分、学科设置同质化、科研水平不高的问题.针对这些问题,本文提出了明确办学定位、合理配置资源、凸显学科特色、提高师资水平等优化策略.以期为地方高校建设提供参考.

    双一流地方高校建设路径

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    新医科背景下基于项目式学习的大学英语教学改革研究——以医学翻译为例

    刘炜刘晨木世珍
    124-126页
    查看更多>>摘要：在新医科发展背景下,世界各国之间的学术交流合作越来越多.医学翻译在医学领域的国际交流中至关重要,新医科的快速发展促进了医工理文融通,并带来了大量新术语和概念,医学翻译面临着词汇表达困难和知识更新压力.基于国际医学交流需要及外国友人对中医药文化的求知欲望,该基于医学翻译项目,通过教学改革实践,促进医学翻译专业的人才培养,实现医学知识的传播与普及并研究相关教学改革实践经验.

    新医科医学翻译教学改革实践医学知识传播普及中医药文化

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    基于虚拟仿真系统的跨境电商实训课程教学改革与创新研究

    王乾润
    127-129页
    查看更多>>摘要：虚拟仿真实验教学极大激发学生的学习兴趣与自主创新意识,不仅可以提高跨境电商综合实训课程教学效果,而且可以提升人才的实践能力.阐述跨境电商实训课程教学现状及存在的问题,提出基于虚拟仿真系统的跨境电商综合实训课程教学改革路径,并进行课程教学改革和设计,与时俱进,为跨境电商行业发展提供高素质的人才.

    跨境电商虚拟仿真实验教学改革创新

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    基于O-AMAS有效教学模型的《会计综合实训》课程建设探索与研究

    郭筱娜
    130-132页
    查看更多>>摘要：随着大数据、人工智能的快速发展,以教师授课为主的传统教学方式局限性日益彰显,课程教学目标呈现低阶性,师生互动不足,缺乏挑战性的学习过程致使学生自主学习意识较弱.因此本文以会计学专业本科核心课程《会计综合实训》为例,为充分、有效地发挥学生的主观能动性,提高学生的动手、思政以及创新能力,试图构建该课程的一种基于O-AMAS有效教学模型的线上线下混合教学模式的实现.

    会计综合实训O-AMAS有效教学模型应用

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    融媒体视野下高校易班网络思想政治教育策略创新

    谢艳霜
    133-135页
    查看更多>>摘要：融媒体视野下,高校网络思想政治教育的重要性愈发凸显,若是继续沿用传统教育模式与方式,必然很难满足教育需求.作为新型的教育手段,易班网络平台在思想政治教育领域有着明显的应用优势,已有不少高校加强该平台的利用,但受到众多因素的影响,使得易班平台在网络思想政治教育中的优势难以充分展现出来.基于此,本文对易班给高校网络思想政治教育产生的积极影响进行探讨,指出高校易班网络思想政治教育存在的不足,提出高校易班网络思想政治教育创新策略.

    融媒体高校网络思想政治教育易班

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    浅谈网络语境下的大学语文教学

    郭金萍王伟
    136-138页
    查看更多>>摘要：语文作为一门学科不仅是日常交流工具,还是国家软实力的彰显.而相较于中学语文,大学语文教学则更加倾向于专业化层面,主要以提升学生综合文学水平为目标,是学生提高自身价值,传承优秀传统文化的重要桥梁.而想要提高大学语文教学质量,必须紧跟时代发展潮流,充分利用网络优势,以网络语境为辅助有序开展大学语文教学.据此,本文主要对网络语境下的大学语文教学进行了详细解析.

    网络语境大学语文教学效率教学质量

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    基于通识教育视域下高校素质教育课程体系构建探索

    李婷
    139-141页
    查看更多>>摘要：通识教育作为一种现代教育理念,是面向全体学生开展以培养学生综合素质为目的的教育,通过培养学生跨学科思维和批判性思维,将知识整合内化后形成基于个体知识架构的普遍性世界观,从而达到为社会培养富有责任感和教养的公民的长远目标.素质教育则是全面贯彻落实党的教育方针,面向全体学生,旨在培养学生树立正向积极的人生观、价值观,促进学生全面发展的教育.基于教育对象和培养目标的一致性,通识教育对构建高校素质教育课程体系具有一定的借鉴意义,本文将通过分析通识教育理念的历史背景以及现各高校通识教育的现状与瓶颈问题,论述构建素质教育课程体系的意义和价值,探讨构建素质教育课程体系的相关路径.

    通识教育素质教育构建

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    新工科背景下电子信息类课程思政建设的研究

    唐晓雨田丽鸿谢跃梁瑞宇...
    142-144页
    查看更多>>摘要：新工科发展背景下我国高等教育人才培养面临新的思政教育建设问题.电子技术目前是信息化和智能化产业的重要支柱,是国家科技发展和产业强国的关键.针对目前国家对于高素质应用型电子信息类人才培养的需求,本文系统分析了电子信息类专业课程开展思政建设的迫切性和困难点,研究了电子信息类课程进行思政建设的切入点,从教育教学制度建设、思政素材建立、思政理念的推广以及评价机制等不同角度进行详细思考和分析.

    课程思政新工科电子信息课程教学

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