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李梅珍

月刊

1005-3239

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0311-87661870

050051

石家庄市华安街80号

公关世界/Journal Public Relations
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    高校辅导员对大学生职业生涯规划的重要作用探析

    黄敬壹
    90-92页
    查看更多>>摘要:随着高等教育的普及,毕业生数量逐年增加,大学生就业形势也日益严峻复杂.鉴于此,大学生职业生涯规划重要作用日益凸显.高校辅导员是高校学生管理工作的组织者、实施者、指导者,在大学生职业生涯规划中发挥重要指导作用.本文首先就当代大学生职业生涯规划存在的问题以及当前大学生就业现状进行概述,解析高校辅导员工作在大学生职业生涯规划中的重要作用,进而提出具体实践指导建议,以期为高校辅导员就业工作提供有价值参考.

    高校辅导员大学生职业生涯规划

    智媒时代高校思政队伍媒介素养提升策略研究

    李彩凤武瑶朱伊鑫
    93-95页
    查看更多>>摘要:智媒体是智能智慧媒体和智库媒体的统称.智媒时代的来临,优化了新闻信息生产与传播流程,形成了新的媒体生态系统,也使得媒介素养成为当代公民不可或缺的一部分.高校思政队伍是高校思政教育的实施者,是学生思想教育、政治教育、道德教育和心理教育的责任人.在智媒时代,提高高校思政队伍的媒介素养极具必要性.本文特以智媒体发展为背景,阐述了提高高校思政队伍媒介素养的必要性,探讨了提升高校思政队伍媒介素养的策略,以期能对高校思政队伍媒介素养提升有所作用.

    智媒体高校思政队伍媒介素养

    丰裕社会大学生主体性劳动教育的实施路径研究

    李慧徐军
    96-98页
    查看更多>>摘要:伴随科技的进步,我国逐步进入丰裕社会,人们获得基本生活需求更为容易,对于更高层次的人生目标有更多期待,却容易忽视劳动本身的重要性.然而,当代大学生对劳动教育的认知存在一定偏差,出现职业地位偏见、轻视劳动价值、追求学术优越、缺乏认知深度等情况.在丰裕社会背景下,大学生主体性劳动教育是立德树人的重要途径,对大学生主体性认知、价值观塑造、知识技能取得以及社会性发展有着举足轻重的作用.

    丰裕社会主体性大学生劳动教育

    系统观视域下高职院校课程思政育人机制研究

    王倩倩赵坤郭帮
    99-101页
    查看更多>>摘要:系统论视域下的职业教育课程思政建设,要充分考虑供给要素在高质量发展阶段多元化、职业性的时代特质,发挥好政府、学校和企业三方主体协同效应.由于职业教育供给要素动力不足,职业教育供给要素共生程度低,三主体下的系统组织匮乏等因素,需要完善相关制度,提升三主体内部进化动力,提升政府、学校和企业协同程度,促进课程思政三主体共生共长.

    系统论课程思政供给要素

    海南自贸港背景下"三全育人"机制在高校思政教育工作中的应用

    韦子瑜
    102-104页
    查看更多>>摘要:"三全育人"是新时代高校思政教育工作的重要方向.海南自贸港的建设为海南高校思政教育工作提供了新的机遇和挑战,要求高校思政教育工作适应时代要求,创新育人模式,提高育人效果.本文从"三全育人"的内涵与教育理念出发,分析了自贸港背景下海南高校思政教育工作面临的问题,探讨了"三全育人"机制融入海南高校思政教育的发展路径,提出了"三全育人"机制在海南高校思政教育工作中的应用策略,旨在为海南高校思政教育工作的改革与发展提供参考.

    三全育人海南自贸港高校思政教育

    职业院校学生干部领导力与自我意识的关系研究

    钟翔
    105-107页
    查看更多>>摘要:本研究探讨了职业院校学生干部领导力与自我意识之间的关系.通过采用量化的研究方法,将职业院校的学生干部视为研究对象,通过对收集到的数据进行统计分析和相关性分析,发现学生干部的领导力与自我意识之间存在显著正相关.研究结果表明,学生干部在具备较高的领导力水平的同时,也更加具有自我意识.本研究的发现对于提升职业院校学生干部的领导力和自我意识水平具有重要意义,为职业教育的改革和发展提供了新的理论基础.

    职业院校学生干部领导力自我意识组织管理影响因素

    高校资助育人工作的关怀路径探析

    马晓娟
    108-110页
    查看更多>>摘要:随着国家对高校资助体量日益加大、资助模式日益成熟,高校学生资助工作积极服务国家战略的重要作用日益凸显.与此同时,各高校在落实"立德树人"根本目标、构建"三全育人"新格局背景下,资助工作中暴露出的育人成效不足问题倍受关注.而关怀理论从关怀人的基本需求出发,将"关心"引入道德教育,把"关心关系"的建立视为关怀活动的重要任务,通过对处于关心关系中的关怀者和被关怀者的情感义务的强调,来实现培养有能力、关心人、爱人、也值得别人爱的人.这对于提升学生感恩意识,凸显资助育人成效,具有重要理论指导意义.

    高校资助育人工作关怀

    校企合作模式下学生"工匠精神"培养的路径研究

    陈芸香陈建清蔡卓阮淑媛...
    111-113页
    查看更多>>摘要:"工匠精神"对于中国实体经济在新时代的健康发展起着重要的价值引领作用.通过分析当前校企合作模式在"工匠精神"层面的价值缺失,进一步指出"工匠精神"在校企合作中缺位的深层次原因,进而从若干个维度为"工匠精神"在校企合作模式下高职人才的培养指明了实践的路径.

    校企合作技能型人才工匠精神

    立德树人视域下思政课教学体系构建研究——以《形势与政策》课为例

    闫志方袁雪
    114-116页
    查看更多>>摘要:随着素质教育的改革及深入推进,立德树人已经成为高校思政教学的根本目标,思政教育成为立德树人的重要环节.确保教学质量、增强学生的获得感、理论联系实际,实践中指导学生学习和生活,成为教学成果的重要检验标准.本文结合《形势与政策》这一门课程,及在教学过程中的一些痛点和堵点,进行了探讨与研究,在此基础上提出有效对策,构建完善的思政课教学体系,旨在为后续教育教学提供参考.

    立德树人思政教育教学体会

    符合新时代要求的"八八战略"在"名士之乡"人才高地建设中的实践与成效

    何思颖
    117-119页
    查看更多>>摘要:人才是国家和地方发展的第一资源,也是实现社会主义现代化的战略支撑.浙江省作为中国改革开放的先行者和创新发展的领跑者,始终把人才工作作为一项重大战略,高度重视人才的培养、引进、使用和保障,努力打造人才高地.

    "八八战略"人才高地建设人才培养