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公关世界
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李梅珍

月刊

1005-3239

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0311-87661870

050051

石家庄市华安街80号

公关世界/Journal Public Relations
正式出版
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    旧工业建筑改造设计元素对心理健康影响研究

    王祎婷潘少红
    32-35页
    查看更多>>摘要：针对旧工业建筑改造中对人心理健康影响分析关注度不足,本研究通过SCL-90量表测试法分析了旧工业建筑更新前后对心理健康影响和运用PANAS研究法分析了旧工业建筑更新后使用者情绪影响,表明在旧工业建筑改造中,应充分关注人的心理健康影响.同时,通过问卷调查的实证研究表明作为旧工业建筑改造五大设计因子的合理运用可对人的心理健康起到决定性作用;在实证分析的基础上,本研究对五大设计元素如何合理利用提出了运用引导.

    旧工业建筑改造与更新心理健康影响设计元素

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    实习就业基地开展学生思政教育的现况与对策研究

    克里比努尔·阿布都热依木罗瑾琰
    36-38页
    查看更多>>摘要：以培养"干得好、下得去、留得住"的"健康守门人"为目标,加强医学生思想政治教育工作,是推进医学发展、促进人民健康的重要保障.医学生思想政治教育必须贯穿于医学生在校及实习整个培养过程.本课题对上海健康医学院400名毕业生实习就业基地思想政治教育实效性进行深入研究,对医学生实习阶段的思想状况进行排摸,分析现况,提出对策,进而为医学院校实习就业基地建设、人才培养方案、思政教育方式等提供参考依据.

    实习就业基地思政教育现况对策

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    教学改革背景下创意教学对大学生创新能力提升研究

    潘灵邱午森李俊
    39-41页
    查看更多>>摘要：随着教育改革的不断深入,培养具备创新能力的大学生已成为高等教育的重要目标之一.本文旨在探讨教学改革背景下,创意教学对大学生创新能力提升的影响.通过对创意教学的内涵、特点及阐述在大学教学中的应用,分析创意教学对大学生创新能力提升的作用机制.研究发现,创意教学能够激发大学生的创新思维,进而提高其分析与解决问题的能力,促进大学生创新能力的提升.因此,本文提出了创意教学的具体实施策略和建议,以期为高等教育教学改革提供一定的参考和借鉴.

    教学改革创意教学创新能力发展策略

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    浅谈大学生创新创业训练计划项目的建构与落实

    王浚川
    42-44页
    查看更多>>摘要：在21世纪人才已成为核心竞争力,尤其是即将步入社会的大学生们,其具有极强的可塑性和积极性,能够填补社会各产业的人才空缺,发挥其创新价值.而且除入职就业外,大学生群体还可选择创业作为发展方向,但其具有一定局限性,应届生们虽具有活力和创新意识,但缺少创业经验和市场把控能力,所以需要借助大学生创新创业训练计划完成系统地培养,进而提升创业成功率.基于此,本文通过分析大学生创新创业训练计划的组织架构,明确其重要价值,并提出实质性的建构策略,以期发挥训练计划应有的价值,改变当前社会人才贫瘠的现况,助推社会经济发展.

    大学生创新创业训练计划建构落实

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    基于"三螺旋"理论的高职校创新创业教育与乡村振兴耦合协调发展路径研究

    张沁蕊段笑
    45-47页
    查看更多>>摘要：教育是推动乡村振兴目标达成的重要支点,教育工作的高质量开展,可有效助推乡村振兴项目的落实.高职校创新创业教育是培养新时代优质人才的关键途径,可输送多类型的人才至乡村,弥补乡村振兴人才的不足,还可助力乡村振兴寻找新的发展路径.但从如今的高职校创新创业教育实况来看,还存在和乡村振兴衔接性不足、教育理念不够先进、教育实践基地建设滞后等问题,使得培养的人才实效不够明显.基于此,本文以"三螺旋"理论为切入点,探讨高职校创新创业教育与乡村振兴耦合协调发展路径,以供参考.

    三螺旋理论乡村振兴创新创业教育

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    基于考试招生制度改革的地方高校招生宣传模式分析

    李子强
    48-50页
    查看更多>>摘要：随着时代的不断发展以及社会的不断进步,考试招生制度改革工作也在逐步推进,本文以传统考试招生制度改革背景下所发生的相关变化作为切入点,分析了改革进程当中地方高校招生宣传工作的基本要求,同时基于加强宣传队伍建设、拓展招生宣传表现手段、构建常态招生宣传策略、加强对信息互联网技术的应用以及关注生源基地建设培养等相关层面对强化地方高校招生宣传工作开展水平的措施进行了阐述,以期为有关招生工作人员提供参考.

    考试招生制度改革地方高校招生宣传

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    高质量就业视角下高职院校招生、专业设置与人才培养联动机制研究

    史琦琪
    51-53页
    查看更多>>摘要：随着经济的发展和产业结构的升级,高质量就业已成为社会关注的焦点,实现高质量就业也成为高职院校面临的重要挑战.高职院校作为培养高素质技术技能人才的重要基地,其招生、专业设置与人才培养之间的联动机制对于提升学生的就业质量具有关键作用.文章将探讨如何构建联动机制,以实现招生匹配市场需求,专业设置契合产业发展,人才培养满足企业要求,最终提高学生的就业质量,形成良性循环.

    高质量就业招生专业设置人才培养联动

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    产教融合背景下高职学生就业竞争力提升的路径研究

    凌静
    54-56页
    查看更多>>摘要：在教育改革的影响下高职学生的职业教育成为教育的重点关注对象,社会就业结构的转变需要越来越多的技术型人才,由此也影响着职业学校对于高职学生的教育培养目标.为此产教融合的提出以及实施是社会产业对于人才需求方向的教育战略调整,职业教育当中产教融合的落实程度也关乎着高职学生的就业竞争力.高职学生就业竞争力的提升不仅有助于社会产业的发展,同时也有助于高职学生的职业发展,但是目前产教融合的职业教育存在着诸多的教学阻碍,严重地影响了高职学生的就业竞争力,为此本文分析在产教融合背景下高职学生就业竞争力提升存在的阻碍,并提出有效的提升路径来提高高职学生的就业竞争力,以此助推产教融合的顺利落实以及社会经济的发展.

    教育改革就业结构产教融合就业竞争力

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    精细化管理在高职班主任学生管理工作中的应用分析

    葛敏敏
    57-59页
    查看更多>>摘要：精细化管理在高职班主任学生管理工作中的应用是一个备受关注的话题.随着教育领域的不断发展,高职教育也迎来了新的挑战和机遇.在这个背景下,高职班主任的学生管理工作变得愈加重要.本文将探讨精细化管理在高职班主任学生管理工作中的应用,以及其在提高学生综合素质和学校发展方面的作用.通过深入分析不同方面的观点和证据,讨论精细化管理如何为高职教育带来积极的变革和影响.

    精细化管理高职班主任管理工作应用

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    基于多元智能理论的高等专科学校教学策略研究

    李佳穗
    60-62页
    查看更多>>摘要：在教育改革不断深化的今天,更加有效地提升高等专科学校的教育质量和培养学生的综合素质,已经成为教育工作者关注的焦点.多元智能理论,作为一种具有创新性和实践性的教育理念,为高等专科学校教学提供了一种全新的教学视角和方法.本文旨在通过深入研究多元智能理论在高等专科学校教学中的应用,揭示其对学生全面发展的积极作用,分析当前教学中存在的问题,并据此提出相应的优化策略,以期为我国高等专科学校教学改革提供理论指导和实践参考.

    多元智能理论高等专科学校教学策略个性化教学

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