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高教学刊
黑龙江省创联文化传媒有限公司,黑龙江省高等教育教学评估中心
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旬刊

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高教学刊/Journal Journal of Higher Education
查看更多>>《高教学刊》杂志是经中国新闻出版总署备案的学术期刊。主管单位:黑龙江省科学技术协会,主办单位:黑龙江省创联文化传媒有限公司、黑龙江省高等教育教学评估中心。国内统一刊号 CN23-1593/G4,国际标准刊号 ISSN 2096-000X,旬刊,邮发代号:14-357。刊发高等教育教学与高教理论研究成果,交流高校教学与建设的改革措施和实践经验,探索高等教育管理创新思路,为高校和教学管理人员提供学术交流平台。
正式出版
收录年代

    材料力学能量法四种不同讲授方式

    郑江韬孙华飞杨永明周宏伟...
    1-7页
    查看更多>>摘要:材料力学能量法的教学一般安排在杆件受力变形、强度理论及压杆失稳之后,单独成为一个章节,与结构力学、弹性力学等后续课程紧密衔接,能量法的学习对于学生采用全新视角分析力学问题十分重要。该文阐述能量法经典讲授思路,包括应变能与加载顺序无关、功的互等定理、外力功/余功和应变能/余能的转换和虚位移原理及虚力原理四种推导方式。旨在,其一,聚合不同思维方式,帮助学生理解能量法知识体系,启发学生科学思维与创新精神;其二,分析不同讲授方法的特点及不同本科专业的适用性,以针对不同人才培养模式合理安排课程内容。

    材料力学能量法卡氏定理虚位移原理单位荷载法

    MATLAB可视化在微分方程教学中的应用

    陶强叶游
    8-12,16页
    查看更多>>摘要:在教育教学改革一再深入的背景下,人们开始探索"数学+计算机"的教学模式。该文在剖析微分方程现存教学模式弊端的基础上,提出微分方程可视化教学的几点建议。基于数学软件MATLAB,介绍 4 个微分方程可视化的具体案例,并在其后附上相应的程序及注释,以期能帮助有需要的人们更快地进入MATLAB编程的大门。

    常微分方程偏微分方程MATLAB可视化数值解

    工程类课程核心难点微视频辅助教学法探索与实践

    韩昌良袁永阚甲广王襄禹...
    13-16页
    查看更多>>摘要:工程类专业课兼具理论性和实践性的特点,而对工程现场过于生疏常常造成学生理解和学习的关键难点。该文提出一种基于"核心知识难点"和"微视频"的融合性教学方法,为克服这一难题、实现微时代高质量教学提供一条路径。分析该微视频辅助教学法的必要性、目标和建设路径,继而结合地下工程施工技术课程教学案例给出具体方法和效果分析,为应用核心难点微视频辅助教学法提供参考。

    工程类专业课核心知识难点微视频辅助教学法教学案例

    高等教育人工智能专业大学生创新创业体系构建

    张倩倩宋军任璐
    17-20页
    查看更多>>摘要:随着人工智能技术的迅猛发展,越来越多的大学生选择进入人工智能相关领域学习和研究。作为未来科技创新的重要力量,大学生不仅需要扎实的技术基础,还需要具备创新创业的能力,将理论知识转化为实际应用和商业价值。因此,构建高等教育下人工智能专业大学生创新创业体系显得尤为重要。该文旨在探讨如何构建适应于高等教育人工智能专业大学生的创新创业体系,通过系统的课程设置、实践项目、创业支持和持续学习机制,为学生们提供全面的能力培养和发展平台,使其在竞争激烈的人工智能领域中脱颖而出,成为未来科技创新和社会发展的中坚力量。

    高等教育人工智能大学生创新创业体系构建互联网+

    新工科背景下地方高校新能源科学与工程专业升级改造路径探索

    张学民李银然王英梅李寿图...
    21-25,32页
    查看更多>>摘要:针对地方高校新能源科学与工程专业发展中存在的共性问题,结合甘肃省新能源的产业发展现状及其优势,以兰州理工大学为例,在充分调研的基础上,分析新能源科学与工程专业发展面临的机遇和挑战,探讨专业改造升级和重构亟需解决的主要问题。提出新形势下地方高校新能源科学与工程专业的升级与改造路径,提出"一体两翼"的地方高校新能源科学与工程专业改造升级的新思路,从专业目标与发展理念、专业定位与发展方向、课程体系与培养模式、实践平台与创新创业和资源拓展与协同育人等方面进行全面改革,推动专业全面升级和创新发展,更好地为地方经济社会发展服务。

    新工科新能源科学与工程改造升级教学改革地方高校

    新工科背景下智能电网技术课程思政体系探索与建设

    马艺玮严冬黄健邹密...
    26-32页
    查看更多>>摘要:课程思政建设是我国高等院校课程教学改革中的一项新型课题,而如何在工科专业课程教学建设中有机融入思政教育已成为亟待解决的新问题。为了有效提升新时期我国高校智能电网信息工程专业人才培育质量,研究分析当前课程思政建设中普遍存在的典型问题,结合智能电网技术课程专业知识特性,探索创建包含机制体系、知识体系、实施体系和质量评价体系四大模块为一体的智能电网技术课程思政育人体系建设方案。实践结果表明智能电网技术课程思政体系建设不仅有效提升新工科背景下智能电网信息工程专业人才培育质量,还能有效促进一流专业建设和全面推进电气类学科专业课程思政建设。

    新工科智能电网技术课程思政专业课程思政元素

    新农科背景下生物化学实验线上线下混合教学模式构建

    于虹漫杜晓翠肖继坪陈疏影...
    33-37页
    查看更多>>摘要:在新农科建设背景下,课程教学创新是培养新时代高素质农业人才的有效途径。基于强基础、增能力、提素质的新农科教育改革思想指导,作者以云南农业大学生物化学实验课程为例,结合课程现状,深入分析教学面临的困境,确立课程改革目标,开展线上线下混合教学模式的探索与实践。研究表明,线上线下混合教学模式在提高学生自主学习能力,培养学生的创新思维和科学素养,价值引领和品格塑造等方面均有积极作用,可为其他实验课程改革提供参考。

    新农科生物化学实验课程混合式教学课程改革人才培养

    "三提升"与"五重构":电子商务物流管理课程教学改革与创新

    张珺王光超吴光梅罗宏远...
    38-42页
    查看更多>>摘要:电子商务物流管理是电子商务专业必修课程,是在学生掌握基本的管理经济学理论、运筹学方法和编程能力后,开设的一门针对电子商务环境下物流管理与实施问题的专业课程。针对新文科建设和"十四五"期间对电商人才实践能力、专业化程度等新要求,以及本课程学生存在的教学痛点,该文以提升育人效果为总体目标,聚焦提升实践能力、高阶思维能力和学习内驱力的"三提升"教学效果提升目标,实施教学内容、教学模式、教学资源、思政育人体系、教学评价机制的"五重构"教学改革方案,取得较好的教学效果。

    电子商务物流管理育人效果提升教学内容重构BOPPPS教学模式思政育人教学评价机制

    以创新创业为导向的公共管理类一流本科专业建设模式研究

    卢新海陈月娇李文珺
    43-46页
    查看更多>>摘要:党的二十大将创新驱动发展战略作为全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑,以及结合教育部"双一流专业"计划提出培养具有引领未来发展能力的各类卓越人才的目标,赋予创新创业教育和一流专业建设新的科学内涵和发展方向。抓住一流本科专业建设契机,探寻以创新创业为导向的一流本科专业建设模式与路径,是高教教育改革中的重要任务。该文在创新创业视域和公共管理类一流本科专业建设的背景下,探讨两者互促互进的内在逻辑,提出面向创新创业教育的一流本科专业建设的思路和模式选择,以期为公共管理学科一流本科专业高质量发展提供思路和参考。

    一流专业建设创新创业教育公共管理学科教育改革教育高质量发展

    基于课程思政的工程流体力学课程改革探索

    王雁冰白瑶杨柳黄秋凡...
    47-50,54页
    查看更多>>摘要:工程流体力学是工程类专业的重要专业基础课程之一,是公共基础课与专业课之间的重要桥梁。课程思政工作是落实立德树人根本任务,将思想政治教育融入工程流体力学课程教学的战略举措,对学生专业知识掌握、培养思想品德具有十分重要的意义。以工程流体力学为例,提出以课程思政教育目标为引领的课程教学,根据课程内容和特点确定课程思政教育目标,探索专业课程和思想政治教育有机融合的教学方法,对教学内容中的工程案例和思政教育素材进行分类提炼,并进行相应的教学方案融合设计,实现课程与思想政治教育的协同,对非思政课中的课程思政教学具有一定的借鉴作用。

    课程思政教学目标教学内容教学方法流体力学